| A. | B. | C. | D. | .K] |
分析 根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中的一次函數(shù)的圖象依據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出k的取值范圍,由此得出A、C不正確,再分析B、D中的反比例函數(shù)圖象即可得出結(jié)論.
解答 解:A、由一次函數(shù)圖象可知:k>0,-k>0,
∴A不正確;
B、由一次函數(shù)圖象可知:k>0,-k<0,
由反比例函數(shù)圖象可知:k>0,
∴B正確;
C、由一次函數(shù)圖象可知:k<0,-k<0,
∴C不正確;
D、由一次函數(shù)圖象可知:k<0,-k>0,
由反比例函數(shù)圖象可知:k>0,
∴D不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是逐項(xiàng)分析k的取值范圍.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)一次函數(shù)的圖象結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系找出系數(shù)k的取值范圍是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x+2y=3}\\{x-z=1}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=6}\\{xy=5}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=4}\\{4x+3y=2}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{x}+\frac{y}{3}=\frac{1}{2}}\\{x+2y=3}\end{array}\right.$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 56 | B. | 192 | C. | 20 | D. | 以上答案都不對(duì) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a3+a2=a5 | B. | a8÷a4=a2 | C. | (a4)2=a8 | D. | (-a)3(-a)2=a5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 25° | B. | 35° | C. | 50° | D. | 60° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | k≤1 | B. | k>1 | C. | k=1 | D. | k≥1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 時(shí)間段(小時(shí)) | 頻數(shù) | 頻率 |
| 0-20 | ||
| 20-40 | 20 | 25% |
| 40-60 | 25 | |
| 60-80 | 15 | |
| 80-100 | 12.5% |
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