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8.已知:如圖,CB⊥AD,AE⊥DC,垂足分別B、E,AE、BC相交于點F,且AB=BC.求證:△ABF≌△CBD.

分析 由條件可求得∠A=∠C,利用ASA可證明△ABF≌△CBD.

解答 證明:
∵CB⊥AD,
∴∠ABC=∠CBD=90°,
∴∠C+∠D=90°,
∵AE⊥DC,
∴∠A+∠D=90°,
∴∠A=∠C,
在△ABF和△CBD中
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠C}\\{AB=BC}\\{∠ABF=∠CBD}\end{array}\right.$
∴△ABF≌△CBD.

點評 本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.如圖,AD=BC,AE,FC都垂直于BD,垂足為E,F,BE=DF,求證:OA=OC.

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19.如圖,已知△ABC.
(1)AC的長等于$\sqrt{10}$;
(2)若將△ABC向右平移2個單位得到△A′B′C′,則A點的對應點A′的坐標是(1,2);
(3)若將△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°后得到△A1B1C1,則A點對應點A1的坐標是(3,0);
(4)在圖中畫出第(3)問中△A1B1C1的圖形.

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16.用因式分解法解下列一元二次方程.
(1)x2+4x=0;(2)(x-1)2-16=0.

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3.已知△ABC中,∠ACD是外角,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,∠BEC=52°,求∠EAC的度數.

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13.教師節(jié)當天,出租車司機小王在東西向的街道上免費接送教師,規(guī)定向東為正,向西為負,當天出租車的行程如下(單位:千米):+5,-4,-8,+10,+3,-6,+7,-11. 
(1)將最后一名老師送到目的地時,小王距出發(fā)地多少千米?方位如何?
(2)若汽車耗油量為0.2升/千米,則當天耗油多少升?若汽油價格為5.70元/升,則小王共花費了多少元錢?

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20.先化簡,再求代數式$\frac{{x}^{2}-1}{x+2}$÷(1-$\frac{3}{x+2}$)的值,其中x=3sin45°-2cos60°.

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17.隨著春季的到來,我國北方地區(qū)又進入了火災多發(fā)季節(jié).為此,某校在全校1200名學生中隨機抽取一部分人進行“安全防火,警鐘長鳴”知識問卷調查活動.對問卷調查  成績按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析,并繪制了如圖扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.?
(1)本次活動共抽取了多少名同學??
(2)補全條形統(tǒng)計圖;?
(3)根據以上調查結果分析,估計該校1200名學生中,對“安全防火”知識了解較差的學生約有多少名.

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18.計算下列各題(要求寫出解題步驟)
(1)(+12)+(-14)-(-56)+(-27)
(2)-2-(-3)+(-8)
(3)(-12)÷4×(-6)÷2              
(4)-8-3×(-1)3-(-1)4
(5)(-24)×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)
(6)-14-$\frac{1}{6}$×[2-(-3)2].

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