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15.2012年鄂爾多斯市財(cái)政收入為820億元,820億元這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為8.2×1010元.

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).

解答 解:將820億元用科學(xué)記數(shù)法表示為:8.2×1010元.
故答案為:8.2×1010元.

點(diǎn)評(píng) 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.解不等式 (組):
(1)$x-\frac{x+2}{2}≤\frac{2x-5}{3}$;    
(2)$\left\{{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)}\\{\frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}}\end{array}}\right.$,并寫出其整解數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知a為任何實(shí)數(shù),那么下列各式一定有意義的是(  )
A.$\sqrt{{a}^{2}-1}$B.$\sqrt{{a}^{2}+1}$C.$\sqrt{\frac{1}{(a-1)^{2}}}$D.$\sqrt{\frac{1}{(a+1)^{2}}}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某人沿著坡度i=1:$\sqrt{3}$的山坡走了50米,則他離地面的高度( 。
A.50mB.50$\sqrt{3}$mC.25mD.25$\sqrt{3}$m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖有兩個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,A轉(zhuǎn)盤被平均分成2個(gè)相等的扇形區(qū)域,分別標(biāo)注數(shù)字1和2;B轉(zhuǎn)盤被平均分成3個(gè)相等的扇形區(qū)域,分別標(biāo)注數(shù)字-1,-2,-3.分別轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,將A盤所得結(jié)果記為x,B盤所得結(jié)果記為y,這樣就確定了點(diǎn)P的坐標(biāo)(x,y)
(1)用列表或樹狀圖法寫出點(diǎn)P的所有可能性;
(2)求點(diǎn)P落在直線y=2x-5上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某課題研究小組就圖形面積問題進(jìn)行專題研究,他們發(fā)現(xiàn)如下結(jié)論:
(1)有一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形的面積之比等于這條邊上的對(duì)應(yīng)高之比;
(2)有一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形的面積之比等于夾這個(gè)角的兩邊乘積之比;…
現(xiàn)請(qǐng)你繼續(xù)下面問題的探究,探究過程可直接應(yīng)用上述結(jié)論.(S表示面積)
問題1:如圖1,現(xiàn)有一塊三角形紙板ABC,P1,P2三等分邊AB,R1,R2三等分邊AC.經(jīng)探究知
S${\;}_{四邊形P{{\;}_{1}R}_{1}R{{\;}_{2}P}_{2}}$=$\frac{1}{3}$S△ABC,請(qǐng)證明.
問題2:若有另一塊三角形紙板,可將其與問題1中的△ABC拼合成四邊形ABCD,如圖2,Q1,Q2三等分邊DC.試探究S${\;}_{四邊形{P}_{1}{Q}_{1}{Q}_{2}{P}_{2}}$與S四邊形ABCD之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.計(jì)算:(-0.25)×(-$\frac{1}{2}$)-2+($\sqrt{7}$-1)0+(-1)2009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖①,點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo)分別為(2,0)和(0,-4),將△A′B′O繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得△ABO,點(diǎn)A'的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A,點(diǎn)B′的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)將△ABO沿著垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)D不與A,B重合)如圖②,使點(diǎn)B落在x軸上,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0),△CDE與△ABO重疊部分的面積為S.
(Ⅰ)試求出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍); 
(Ⅱ)是否存在這樣的點(diǎn)C,使得△ADE為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,在半徑為2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,分別以O(shè)A、OB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為$\frac{π}{2}$-1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案