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15.如圖,已知等邊△ABC,點(diǎn)D在AC的外側(cè),將BD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至BF,點(diǎn)F與點(diǎn)D相對(duì)應(yīng),連接AF,AD,AD=2,∠CBD=15°,∠AFB=30°,則AF的長為$\sqrt{6}-\sqrt{2}$.

分析 通過作輔助線得到等邊三角形,由角的度數(shù)知道EF是角的平分線,根據(jù)三線合一得到線段的垂直平分線,于是得到△DAB是等腰直角三角形,求得DE,AE的長度,也就求出了DF,再由勾股定理求得EF,從而求出AF.

解答 解:連接DF,延長FA交BD于E,
∵BD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至BF,
∴BD=BF,∠DBF=60°,
∴△BDF是等邊三角形,
∴∠BFD=60°,
∵∠BFA=30°,
∴∠DFA=30°,
∴FE垂直平分BD,
∴AD=AB,∵∠ABC=60°∠CBD=15°,
∴∠ABD=45°,
∴△DAB是等腰直角三角形,
∴DE=AE=$\frac{\sqrt{2}}{2}$AD=$\sqrt{2}$,
∴BD=DF=2$\sqrt{2}$,
∴EF=$\sqrt{{DF}^{2}{-DE}^{2}}$=$\sqrt{6}$,
∴AF=EF-AE=$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$,
故答案:$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)三線合一,勾股定理的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.某校260名學(xué)生參加植樹活動(dòng),要求每人植4-7棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖(1))和條形圖(如圖(2)),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯(cuò)誤.
回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯(cuò)誤,并說明理由;
(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)在求這20名學(xué)生每人植樹量的平均數(shù)時(shí),小宇是這樣分析的:
第一步:求平均數(shù)的公式是$\overrightarrow{x}$=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}+…+{x}_{n}}{n}$;
第二步:在該問題中,n=4,x1=4,x2=5,x3=6,x4=7;
第三步:$\overline{x}$=$\frac{4+5+6+7}{4}$=5.5(份)
①小宇的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的?
②請(qǐng)你幫他計(jì)算出正確的平均數(shù),并估計(jì)這260名學(xué)生共植樹多少棵.

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6.矩形ABCD中,AB=2,AD=4,點(diǎn)O是對(duì)稱中心,E是邊AD上一點(diǎn)(可以與A,D重合),直線OE交另一邊于G,以點(diǎn)O為中心將直線EG順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,與矩形的兩邊相交于點(diǎn)F,H,設(shè)AE=x,四邊形EFGH的面積為S.
(1)當(dāng)點(diǎn)F在邊AD上時(shí),四邊形EFGH是什么四邊形?說明理由;
(2)用含x的代數(shù)式表示S,并寫出x的取值范圍;
(3)若S等于矩形面積的一半,求x的值.

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10.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)M,線段AB=2,AC=2$\sqrt{3}$,過點(diǎn)M的切線交AC邊于點(diǎn)P,連接OP.
(1)求sin∠CMP的值;
(2)求證:AP=PC.

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