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3．圖象中所反映的過程是：小明從家跑步去公園，在那里鍛煉了一會后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家．其中x表示時間，y表示小明離家的距離．根據圖象提供的信息，以下四種說法錯誤的是（　�。�
A．早餐店離公園1km
B．吃完早餐，小明從早餐店走到家用了20min
C．小明在公園鍛煉了10min
D．小明從公園到早餐店的平均速度是5km/h

分析 根據函數圖象的橫坐標，可得時間的變化，根據函數圖象的縱坐標，可得距離的變化．

解答 解：A、由圖象可知，早餐店離公園：2.5-1.5=1km，故A選項正確；
B、由圖象可得，小明從早餐店走到家用了：70-50=20min，故B選項正確；
C、由圖象可得，小明在公園鍛煉了：30-20=10min，故C選項正確；
D、由圖象可得，小明從公園到早餐店的平均速度是：1÷$\frac{1}{6}$=6km/h，故D選項錯誤．
故選：D．

點評 此題主要考查了函數圖象與實際問題，根據已知圖象獲取正確信息是解題關鍵．解題時注意：速度=距離÷時間．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．-0.33、（-0.2）3、-0.13的大小關系是：-0.13＞（-0.2）3＞-0.33．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

14．如圖，正方形ABCD的邊長為10厘米，CE為25厘米，BE與AD相交于F點，求梯形BCDF的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

11．寫出二元一次方程x+3y=13的一個正整數解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=4}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=2}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=10}\\{y=1}\end{array}\right.$（任意一個即可）．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．如圖1，在平面直角坐標系中，點A的坐標為（5，5），點B為x軸負半軸上一點，連接AB、AO，將△ABO沿AB翻折射線BO交y軸于點C．

（1）求∠AOC的度數；
（2）求點A到直線BC的距離；
（3）如圖2，點D為BO上一點，過點D做DE⊥BC，垂足為E，過點O做OF⊥AB，垂足為F，OF=OD=DE，求證：AF=CO．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．如圖，在△ABC中，AB=AC=2，∠B=∠C=40°，點D在線段BC上運動（D不與B，C重合），連接AD，作∠ADE=40°，DE交線段AC于E．
（1）當∠BDA=115°時，∠EDC=25°，∠DEC=115°；點D從B向C的運動過程中，∠BDA逐漸變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；
（2）當DC等于多少時，△ABD≌△DCE，請說明理由．
（3）在點D的運動過程中，DA與DE的長度可能相等嗎？若可以，請直接寫出∠BDA的度數；若不可以，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．已知：拋物線l1：y=-x2+2x+3交x軸于點A，B（點A在點B的左側），交y軸于點C，拋物線l2經過點A，與x軸的另一個交點為E（6，0），交y軸于點D（0，3）．
（1）求拋物線l2的函數表達式；
（2）P為拋物線l1的對稱軸上一動點，連接PA，PC，當∠APC=90°時，求點P的坐標；
（3）M為拋物線l2上一動點，過點M作直線MN∥y軸，交拋物線l1于點N，求點M自點A運動至點E的過程中，線段MN長度的最大值．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．某花農要將規(guī)格相同的800件水仙花運完A，B，C三地銷售，要求運往C地的件數是運往A地件數的3倍，各地的運費如下表所示：
銷售地A地B地C地
運費（元/件）201015
設運往A地的水仙花x（件），總運費為y（元），則y與x的關系式為y=25x+8000．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．不等式4＜|1-3x|≤7的解集為-2≤x＜-1或$\frac{5}{3}$＜x≤$\frac{8}{3}$．

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