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商場經銷甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價60元,利潤率為50%,乙種商品每件進價50元,售價80元.
(1)甲種商品每件進價為
 
元,每件乙種商品利潤率為
 

(2)若該商場同時購進甲、乙兩種商品共50件,恰好總進價用去2100元,求購進甲種商品多少件?
考點:一元一次方程的應用
專題:銷售問題
分析:(1)設甲種商品的進價為x元,根據利潤除以進價=利潤率就可以直接求出結論;
(2)設甲種商品購進y件,則乙種商品購進(50-y)件,由甲乙兩種商品的進價之和為2100建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)設甲種商品的進價為x元,由題意,得
60-x
x
=50%
,
解得:x=40,
經檢驗,x=40是原方程的解.
∴甲商品的進價為40元.
乙商品的利潤率為:
80-50
50
=60%.
故答案為:40,60%;
(2)設甲種商品購進y件,則乙種商品購進(50-y)件,由題意,得
40x+50(50-x)=2100,
解得:x=40,
答:購進甲種商品40件.
點評:本題考查了分式方程的解法的運用,銷售問題的數量關系利潤÷進價=利潤率的運用,列一元一次方程解實際問題的運用,解答時根據甲乙兩種商品的進價之和建立方程是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(-2)0的值為( 。
A、1
B、-1
C、0
D、
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

定義新運算⊕:對于任意有理數a,b都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算.
比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5.
(1)求:(-2)⊕3的值;
(2)若3⊕x=4,求x的值.

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計算:(8a3-4a2b+5a2)÷(2a)2

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科目:初中數學 來源: 題型:

為了從甲、乙兩名選手中選拔一個參加射擊比賽,現對他們進行一次測驗,兩個人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計圖表:
甲、乙射擊成績統(tǒng)計表.
平均數 中位數 方差 命中10環(huán)的次數
7
 
 
0
 
 
 
1
甲、乙射擊成績折線圖.

(1)請補全上述圖表(請直接在表中填空和補全折線圖),并寫出甲和乙的平均數和方差的計算過程和結果.
(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認為誰應勝出?說明你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”是我們倡導的一種生活方式.某家電商場計劃用12萬元購進節(jié)能型電視機、洗衣機和空調共40臺.三種家電的進價及售價如表所示:
價格

種類
進價
(元/臺)
售價
(元/臺)
電視機50005480
洗衣機20002280
空  調25002800
(1)在不超出現有資金的前提下,若購進電視機的數量和洗衣機的數量相同,空調的數量不超過電視機的數量的三倍.請問商場有哪幾種進貨方案?
(2)在“2014年消費促進月”促銷活動期間,商家針對這三種節(jié)能型產品推出“現金每購1000元送50元家電消費券一張、多買多送”的活動.在(1)的條件下,若三種電器在活動期間全部售出,商家預計最多送出消費券多少張?

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科目:初中數學 來源: 題型:

解方程或不等式:
(1)(3x-1)2-(x-3)(x+3)=8(x+1)2;
(2)(x-2)2-(2x-5)2≥3(1-x2)+8.

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先化簡,再求值:[(2x+y)2+(y+2x)(y-2x)-2y(4x-y)]÷4y,其中x=
1
2
,y=
1
3

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因式分解:
(1)m3n-6m2n+9mn;        
(2)x4-y4

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