| 編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 西瓜質(zhì)量.(單位:kg) | 3.5 | 4.8 | 5.4 | 4.9 | 4.2 | 5.0 | 4.9 | 4.8 | 5.8 | 4.8 |
| 編號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 西瓜質(zhì)量.(單位:kg) | 5.0 | 4.8 | 5.2 | 4.9 | 5.1 | 5.0 | 4.8 | 6.0 | 5.7 | 5.0 |
| 編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 西瓜質(zhì)量.(單位:kg) | 4.4 | 4.9 | 4.8 | 4.1 | 5.2 | 5.1 | 5.0 | 4.5 | 4.7 | 4.9 |
| 編號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 西瓜質(zhì)量.(單位:kg) | 5.4 | 5.5 | 4.0 | 5.3 | 4.8 | 5.6 | 5.2 | 5.7 | 5.0 | 5.3 |
| 優(yōu)等品西瓜個數(shù) | 平均數(shù) | 方差 | |
| 甲種種植技術(shù)種出的西瓜質(zhì)量 | 15 | 4.98 | 0.27 |
| 乙種種植技術(shù)種出的西瓜質(zhì)量 | 15 | 4.97 | 0.21 |
分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計表解答;
(2)根據(jù)方差的性質(zhì)進行解答.
解答 解:(1)甲種種植技術(shù)種出的西瓜優(yōu)等品西瓜個數(shù)是15,
故答案為:15;
(2)該科研小組應(yīng)選擇乙種種植技術(shù),
∵甲、乙優(yōu)等品西瓜個數(shù)相同,雖然甲種種植技術(shù)種出的西瓜平均數(shù)略高,但乙種種植技術(shù)種出的西瓜的質(zhì)量比較穩(wěn)定,
∴應(yīng)選擇乙種種植技術(shù).
點評 本題考查的是平均數(shù)和方差,掌握方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10° | B. | 15° | C. | 20° | D. | 25° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 6cm | B. | 4cm | C. | 3cm | D. | 8cm |
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