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2.國家規(guī)定體質(zhì)健康狀況分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四種等級.為了了解某地區(qū)10000名初中學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,某校數(shù)學(xué)興趣小組從該地區(qū)七、八、九年級隨機抽取了共500名學(xué)生數(shù)據(jù)進行整理分析,他們對其中體質(zhì)健康為優(yōu)秀的人數(shù)做了以下分析:

(1)寫出本次隨機抽取的七年級人數(shù)m=200;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在分析樣本時,發(fā)現(xiàn)七年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況中不合格人數(shù)有10人,若要制作樣本中七年級學(xué)生體質(zhì)健康狀況等級人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,求“不合格”人數(shù)對應(yīng)扇形統(tǒng)計圖的圓心角度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該地區(qū)10000名初中學(xué)生體質(zhì)健康狀況為優(yōu)秀的人數(shù).

分析 (1)根據(jù)七年級優(yōu)秀人數(shù)除以優(yōu)秀人數(shù)所占的百分比,可得答案;
(2)根據(jù)八年級優(yōu)秀人數(shù)除以優(yōu)秀人數(shù)所占的百分比,可得八年級的人數(shù),根據(jù)有理數(shù)的減法,可得九年級人數(shù),根據(jù)九年級人數(shù)乘以九年級的優(yōu)秀率,可得九年級優(yōu)秀的人數(shù),可得答案;
(3)根據(jù)七年級不合格人數(shù)除以七年級的人數(shù)乘以360°,可得答案;
(4)根據(jù)優(yōu)秀率誠意總?cè)藬?shù),可得答案.

解答 解:(1)本次隨機抽取的七年級人數(shù)m=38÷19%=200,
故答案為:200.
(2)八年級人數(shù)26÷26%=100人,
九年級人數(shù)500-200-100=200人,
九年級人數(shù)優(yōu)秀的人數(shù)200×28%=56人,
統(tǒng)計圖正確;
(3)“不合格”人數(shù)占七年級總?cè)藬?shù)的百分比=$\frac{10}{200}$=5%.
“不合格”人數(shù)對應(yīng)扇形統(tǒng)計圖的圓心角度數(shù)=360°×5%=18°.
答:“不合格”人數(shù)對應(yīng)扇形統(tǒng)計圖的圓心角度數(shù)為18°.
(4)$\frac{38+26+56}{500}$×10000=2400人.
答:估計該地區(qū)10000名初中學(xué)生體質(zhì)健康狀況優(yōu)秀人數(shù)是2400人.

點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù),折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況,如增長率;折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況,如增長率.

練習(xí)冊系列答案
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(1)求證:四邊形AFHD為平行四邊形;
(2)若∠BEC=90°,連接EH、CH,EH、BC交于點O,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中的所有等腰三角形.

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