當(dāng)x為何值時,代數(shù)式
的值等于0?
考點:分式的值為零的條件
專題:
分析:分別利用分式的值為0以及分式有意義的條件分別分析得出即可.
解答:解:當(dāng)
=0,
則x
2+2
x+3=0,x
2-3≠0,
解得:x
1=x
2=-
,x≠±
,
故沒有這樣的數(shù),使得代數(shù)式
的值等于0.
點評:此題主要考查了分式的值為0以及分式有意義的條件,正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知x=(
-
)
1993,求x的個位數(shù)字.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把下列各式分解因式:
(1)x4-a4
(2)x2-4(x-1)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
解方程:
(1)5x+2=-8;
(2)3x-4(2x+5)=x+4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,以點O為位似中心,將五邊形ABCDE放大后得到五邊形A′B′C′D′E′,已知OA=10cm,OA′=20cm,則五邊形ABCDE的周長與五邊形A′B′C′D′E′的周長比是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知a
2-2a-1=0,b
2-2b-1=0,求
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
先化簡,再求值:(
-
)÷
,其中x滿足分式方程
-
=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把4x3-xy2分解因式,如果正確的是( )
| A、x(4x2-y2) |
| B、x(2x-y)2 |
| C、x(2x+y)2 |
| D、x(2x+y)(2x-y) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=35°,則∠ACA′的度數(shù)為( 。
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