分析 (1)用1減去其他各種情況所占的百分比即可求m的值,用乘公交的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽查的人數(shù);
(2)根據(jù)百分比的意義求得騎自行車(chē)的人數(shù),從而不全直方圖;
(3)用學(xué)生總數(shù)乘以騎自行車(chē)所占的百分比即可.
解答 解:(1)1-14%-20%-40%=26%;
20÷40%=50.
故答案是:26%,50;
(2)騎自行車(chē)的人數(shù)是50×20%=10(人).
;
(3)該校騎自行車(chē)上學(xué)的人數(shù)約為:1800×20%=360(名).
答:該校騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生有360名.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖及用樣本估計(jì)總數(shù)的知識(shí),解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的信息.
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| A. | 直線AB和直線BA是兩條直線 | B. | 射線AB和射線BA是兩條射線 | ||
| C. | 線段AB和線段BA是兩條線段 | D. | 直線和射線可以度量 |
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| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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