下列多項式屬于完全平方式的是( )
| A、x2-2x+4 |
| B、x2+x+ |
| C、x2-xy+y2 |
| D、4x2-4x-1 |
考點:完全平方式
專題:
分析:根據(jù)完全平方公式的公式結(jié)構(gòu)對各選項分析判斷利用排除法求解.
解答:解:A、x
2-2x+4不是完全平方式,故本選項錯誤;
B、x
2+x+
=(x+
)
2,故本選項正確;
C、x
2-xy+y
2,不是完全平方式,故本選項錯誤;
D、4x
2-4x-1,不是完全平方式,故本選項錯誤.
故選B.
點評:本題是完全平方公式的應(yīng)用;兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若關(guān)于x的不等式組
的整數(shù)解只有2,則a的取值范圍為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一個不透明的盒子里有4個除顏色外其他完全相同的小球,其中每個小球上分別標(biāo)有1,-1,-2,-3四個不同的數(shù)字,每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下數(shù)字后再放回盒子,那么兩次摸出的小球上兩個數(shù)字乘積是負數(shù)的概率為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
2011年4月28日西安世園會舉辦以來,入園參觀人數(shù)已達1280萬人,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
| A、1.28×108人 |
| B、12.8×107人 |
| C、1.28×107人 |
| D、0.128×108人 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
2012年5月8日,“最美教師”張麗莉為救學(xué)生身負重傷,張老師舍己救人的事跡受到全國人民的極大關(guān)注,在住院期間,共有695萬人以不同方式向她表示問候和祝福,將695萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。┤耍
| A、6.95×106 |
| B、6.95×105 |
| C、69.5×105 |
| D、69.5×106 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
方程(x-1)(x+3)=5的根為( 。
| A、x1=-1,x2=-3 |
| B、x1=1,x2=-3 |
| C、x1=-2,x2=4 |
| D、x1=2,x2=-4 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在實數(shù)5,
,
,
中,無理數(shù)是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知兩圓半徑r1、r2分別是方程x2-5x+4=0的兩根,兩圓的圓心距為5,則兩圓的位置關(guān)系是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,已知CD是△ABC中∠ACB的角平分線,E是AC上的一點,且CD
2=BC•CE,AD=6,AE=4.
(1)求證:△BCD∽△DCE;
(2)求證:△ADE∽△ACD;
(3)求CE的長.
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