分析 (1)由甲船行駛的函數(shù)圖象可以看出,甲船從A港出發(fā),0.5h后到達B港,ah后到達C港,又由于甲船行駛速度不變,則可以求出a的值;
(2)分別求出0.5h后甲乙兩船行駛的函數(shù)表達式,聯(lián)立即可求解;
(3)待定系數(shù)法求0≤x≤0.5時y1的函數(shù)解析式,結(jié)合(2)可知y1,y2與x的函數(shù)表達式;
(4)將該過程劃分為0≤x≤0.5、0.5<x≤1、x>1三個范圍進行討論,得到能夠相望時x的取值范圍.
解答 解:(1)A、C兩港口間距離s=30+90=120(km),
又由于甲船行駛速度不變,
故30÷0.5=60(km/h),
則a=2(h).
(2)由點(3,90)求得,y2=30x.
當0.5<x≤2時,設(shè)解析式為y1=ax+c,
由點(0.5,0),(2,90)則,$\left\{\begin{array}{l}{0.5a+c=0}\\{2a+c=90}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=60}\\{c=-30}\end{array}\right.$
∴y1=60x-30,
當y1=y2時,60x-30=30x,解得,x=1.
此時y1=y2=30.
所以點P的坐標為(1,30).
該點坐標的意義為:兩船出發(fā)1h后,甲船追上乙船,此時兩船離B港的距離為30km;
(3)當0≤x≤0.5時,設(shè)解析式為:y1=kx+b,由點(0.5,0),(0,30)求得,
$\left\{\begin{array}{l}{b=30}\\{0.5k+b=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-60}\\{b=30}\end{array}\right.$
∴y1=-60x+30,
由(2)知,當0.5<x≤2時,y1=60x-30,
故y1=$\left\{\begin{array}{l}{-60x+30}&{(0≤x≤0.5)}\\{60x-30}&{(0.5<x≤2)}\end{array}\right.$,
y2=30x;
(4))①當x≤0.5時,依題意,(-60x+30)+30x≤10.解得,x≥$\frac{2}{3}$.不合題意.
②當0.5<x≤1時,依題意,30x-(60x-30)≤10
解得,x≥$\frac{2}{3}$.所以$\frac{2}{3}$≤x≤1.
③當x>1時,依題意,(60x-30)-30x≤10
解得,x≤$\frac{4}{3}$.所以1<x≤$\frac{4}{3}$
④當2≤x≤3時,甲船已經(jīng)到了而乙船正在行駛,
∵90-30x≤10,解得x≥$\frac{8}{3}$,
所以,當 $\frac{8}{3}$≤x≤3,甲、乙兩船可以相互望見;
綜上所述,當$\frac{2}{3}$≤x≤$\frac{4}{3}$時或當$\frac{8}{3}$≤x≤3時,甲、乙兩船可以相互望見.
故答案為:(1)120,2.
點評 此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)方程、函數(shù)圖象與實際結(jié)合的問題,利用數(shù)形結(jié)合得出關(guān)鍵點坐標是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{12}$ | C. | $\sqrt{18}$ | D. | $\sqrt{27}$ |
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