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4.如圖,小張在山坡下點O向山上球洞A打高爾夫球,球的運行高度y(m)與運行的水平距離x(m)都滿足y=-$\frac{1}{4}$(x+h)2+9(山坡看作一條直線),山坡上的各點的縱坐標與橫坐標比是1:2,第一桿球落在B處(O、B、A在一條直線上)
(1)求山坡OA的解析式;
(2)求出點B的坐標;
(3)已知OA=8$\sqrt{5}$m,那么第二桿能否打進球洞A?

分析 (1)設(shè)B(2a,a),OA的解析式為y=kx,于是得到a=2ak即可得到結(jié)論;
(2)由拋物線y=-$\frac{1}{4}$(x+h)2+9過(0,0)點,得到方程求得h=-6,解方程組即可得到結(jié)論;
(3)點B在第二段拋物線上,得到-$\frac{1}{4}$(10+h)2=5,求得h=-14,解方程組得到A(16,8),根據(jù)勾股定理得到OA=$\sqrt{1{6}^{2}+{8}^{2}}$=8$\sqrt{5}$,于是得到結(jié)論.

解答 解:(1)設(shè)B(2a,a),OA的解析式為y=kx,
∴a=2ak
k=$\frac{1}{2}$
∴OA的解析式為y=$\frac{1}{2}$x;

(2)∵拋物線y=-$\frac{1}{4}$(x+h)2+9過(0,0)點,
∴-$\frac{1}{4}$(0+h)2+9=0,解得h=±6,
∵拋物線開口向下,對稱軸在y軸右側(cè),
∴h=-6,
解$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{1}{4}(x-6)^{2}+9}\\{y=\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=10}\\{{y}_{1}=5}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=0}\\{{y}_{2}=0}\end{array}\right.$(舍去),
∴B(10,5),

(3)點B在第二段拋物線上,
∴-$\frac{1}{4}$(10+h)2+9=5,
∴h=-14,
依題意有$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{1}{4}(x-14)^{2}+9}\\{y=\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=16}\\{{y}_{1}=8}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=10}\\{{y}_{2}=5}\end{array}\right.$(舍去),
∴A(16,8),
∴OA=$\sqrt{1{6}^{2}+{8}^{2}}$=8$\sqrt{5}$,
∴第二桿能打進球洞A.

點評 本題考查了二次函數(shù)的應用及解直角三角形的知識,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的知識,注意建立數(shù)學模型,培養(yǎng)自己利用數(shù)學知識解決實際問題的能力,難度一般.

練習冊系列答案
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14.如圖,數(shù)軸上,點A的初始位置表示的數(shù)為1,現(xiàn)點A做如下移動:第1次點A向左移動3個單位長度至點A1,第2次從點A1向右移動6個單位長度至點A2,第3次從點A2向左移動9個單位長度至點A3,…,按照這種移動方式進行下去,如果點An與原點的距離不小于20,那么n的最小值是13.

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15.若a=1954×1946,b=1957×1943,c=1949×1951,則a,b,c的大小關(guān)系為c>a>b(用“<”連接).

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12.如圖,△ABC中,AB=AC.
(1)以點B為頂點,作∠CBD=∠ABC(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,證明:AC∥BD.

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19.如圖,在平面直角坐標系中,以A(5,1)為圓心,以2個單位長度為半徑的⊙A交x軸于點B、C.解答下列問題:
(1)根據(jù)A點坐標建立平面直角坐標系;
(2)將⊙A向左平移3個單位長度與y軸首次相切,得到⊙A′,并畫出⊙A′.此時點A′的坐標為(2,1).
(3)求BC的長.

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9.在平面直角坐標系中,對于平面內(nèi)任一點(a,b),若規(guī)定以下三種變換:
①f(a,b)=(-a,b).如:f(1,3)=(-1,3);
②g(a,b)=(b,a).如:g(1,3)=(3,1);
③h(a,b)=(-a,-b).如,h(1,3)=(-1,-3).
按照以上變換有:f(g(h(2,-3)))=f(g(-2,3))=f(3,-2)=(-3,-2),
那么f(g(h(-3,5)))等于( 。
A.(-5,-3)B.(5,3)C.(5,-3)D.(-5,3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,AB為直徑,PB為切線,點C在⊙O上,AC∥OP,連接OP,交⊙O點D,交BC于點H,過D點作DE⊥AB,E為垂足,交BC于點F,連AD交BC于G
(1)求證:PC為⊙O的切線;
(2)證明:CG=2EF;
(3)若CG=3,DE=4,連接BD,求$\frac{DG}{DB}$的值.

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17.請觀察你家里的日歷,并注意發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,用你觀察到的規(guī)律解答問題.
一張空白日歷,如圖:

一個直角三角形框住了6個數(shù),只知道兩直角邊上6個數(shù)之和與斜邊上3個數(shù)之和的差是78.
(1)請你通過計算,將這張日歷重現(xiàn);
(2)該月可能有多少天?

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18.如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=4cm,將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△A′BC′,則陰影部分的面積為(  )cm2
A.8$\sqrt{2}$B.4$\sqrt{3}$C.8$\sqrt{3}$D.4$\sqrt{2}$

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同步練習冊答案