
如圖所示.
(1)圖中的∠1和∠2,它們是直線
和
被直線
所截形成的,∠1和∠2是
角;
(2)圖中∠1和∠3是直線
和
被直線
所截形成的,∠1和∠3是
角.
考點(diǎn):同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角
專題:
分析:(1)根據(jù)同位角的定義(兩條直線被第三條直線所截,處于兩條直線的同旁,位于第三條直線的一側(cè)的兩個(gè)角叫同位角)逐個(gè)判斷即可.
(2)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義(兩條直線被第三條直線所截,處于兩條直線之間,位于第三條直線的兩側(cè)的兩個(gè)角叫內(nèi)錯(cuò)角)逐個(gè)判斷即可.
解答:解:(1)圖中的∠1和∠2,它們是直線BC和AC被直線AB所截形成的,∠1和∠2是同位角,
故答案為:BC,AC,AB,同位;
(2)圖中∠1和∠3是直線CB和AB被直線AC所截形成的,∠1和∠3是內(nèi)錯(cuò)角,
故答案為:CB,AB,AC,內(nèi)錯(cuò).
點(diǎn)評:本題考查了對內(nèi)錯(cuò)角定義的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力,題目是一道比較好的題目,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖所示,一束光線在兩面垂直的玻璃墻內(nèi)進(jìn)行傳播,路徑為A→B→C→D.若∠l=30°,∠3=60°,探究直線AB與CD是否平行?為什么?
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下列說法正確的為
(填序號);
①經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
②如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;
③若a∥b,b∥c,則a∥c;
④若a∥c,b⊥a,則b⊥c.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若四邊形ABCD的面積是24cm
2,則AC的長是
cm.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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當(dāng)m
時(shí),關(guān)于x的方程x
2-(2m+1)x+m
2-1=0有相異的實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知數(shù)據(jù)有100個(gè),最大值為141,最小值為60,取組距為10,則可分成
組.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),如果EF=1,那么菱形ABCD的周長是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,平湖與大佛寺相距8km.
(1)以月塘為原點(diǎn),以水平方向?yàn)閤軸,右邊為
,以豎直方向?yàn)閥軸,向上為y軸
方向;
(2)每格邊長實(shí)距為
千米;
(3)用坐標(biāo)表示下列地點(diǎn):平湖:
,大佛寺:
,鐘樓:
,龍?zhí)叮?div id="7h77n7n" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖所示,直線c與直線a,b分別交于點(diǎn)A,B,下列說法正確個(gè)數(shù)為( )
①∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角;
②∠2與∠4是同位角;
③∠3與∠1是同旁內(nèi)角;
④∠3與∠2是同旁內(nèi)角.
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