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15．

如圖所示，該幾何體的俯視圖是（　�。�

A．

B．

C．

D．

分析根據俯視圖即從物體的上面觀察得得到的視圖，進而得出答案．

解答解：如圖所示：該幾何體的俯視圖是：．
故選：C．

點評此題主要考查了簡單的組合體的三視圖，正確把握觀察角度是解題關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

鐘樓是云南大學的標志性建筑之一，某校教學興趣小組要測量鐘樓的高度，如圖，他們在點A處測得鐘樓最高點C的仰角為45°，再往鐘樓方向前進至點B處測得最高點C的仰角為54°，AB=7m，根據這個興趣小組測得的數據，計算鐘樓的高度CD．（tan36°≈0.73，結果保留整數）．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．已知：點E為AB邊上的一個動點．
（1）如圖1，若△ABC是等邊三角形，以CE為邊在BC的同側作等邊△DEC，連結AD．試比較∠DAC與∠B的大小，并說明理由；
（2）如圖2，若△ABC中，AB=AC，以CE為底邊在BC的同側作等腰△DEC，且△DEC∽△ABC，連結AD．試判斷AD與BC的位置關系，并說明理由；
（3）如圖3，若四邊形ABCD是邊長為2的正方形，以CE為邊在BC的同側作正方形ECGF．
①試說明點G一定在AD的延長線上；
②當點E在AB邊上由點B運動至點A時，點F隨之運動，求點F的運動路徑長．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

3．

如圖①，點C在以O為圓心，以AB為半徑的圓弧上從A點開始以a度/秒的速度逆時針運動到點D，OD⊥AB．在此運動過程中，△BOC的面積S與運動時間t（秒）之間的函數圖象（非拋物線）如圖②所示，根據函數圖象回答下列問題：
（1）填空：a=30，b=3；
（2）當t=5時，求∠ABC的度數及扇形OBC的面積；
（3）當t為何值時，△BOC的面積為4．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

10．

如圖，已知：直線y=-$\frac{1}{3}$x+1與坐標軸交于A，B兩點，矩形ABCD對稱中心為M，雙曲線y=$\frac{k}{x}$（x＞0）正好經過C，M兩點，則k=4．