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1.如圖,把Rt△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ACF的位置,BD的延長線交CF于點(diǎn)E,連接BC,若∠FBE=∠CBE,試確定CE與BD的關(guān)系.

分析 由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出△ACF≌△ABD,得出CF=BD,∠ACF=∠ABD,由直角三角形的性質(zhì)和對頂角相等得出∠ACF+∠CDE=90°,因此∠CED=90°,CE⊥BD,由ASA證明△BCE≌△BFE,得出對應(yīng)邊相等BC=BF,由等腰三角形的三線合一性質(zhì)得出CE=FE=$\frac{1}{2}$CF,即可得出結(jié)論.

解答 解:CE⊥BD,CE=$\frac{1}{2}$BD;理由如下:
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:△ACF≌△ABD,
∴CF=BD,∠ACF=∠ABD,
∵∠BAD=90°,
∴∠ABD+∠ADB=90°,
∵∠CDE=∠ADB,
∴∠ACF+∠CDE=90°,
∴∠CED=90°,
∴CE⊥BD,
即CE⊥BD,
在△BCE和△BFE中,$\left\{\begin{array}{l}{∠CBE=∠FBE}&{\;}\\{BE=BE}&{\;}\\{∠BEC=∠BEF=90°}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△BFE(ASA),
∴BC=BF,
∴CE=FE=$\frac{1}{2}$CF,
∴CE=$\frac{1}{2}$BD.

點(diǎn)評 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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19.如果x=6是方程2x+3a=6x的解,那么a的值是( 。
A.4B.8C.9D.-8

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20.已知α為銳角,且$\sqrt{3}$tan(α+10°)=1,則α的度數(shù)為( 。
A.30°B.45°C.20°D.35°

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9.已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D,E分別為AB,BC上一點(diǎn),連接DE.
(1)如圖1,若∠CDE=45°,BE=AD,求證:DC=DE;
(2)在(1)的條件下,過E作EF⊥AB于F,求$\frac{EF}{CE}$的值;
(3)如圖2,過E作EF⊥BD于F,若DC=DE,求證:AB=2DF.

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16.如圖①,在等腰直角三角形BAD和等腰直角三角形EAC中,AB=AD,AE=AC,點(diǎn)E在AD上.

(1)猜想BE和DC有什么關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)將圖①中的△AEC繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動,得到圖②和圖③,(1)中的結(jié)論還成立嗎?試說明理由.

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6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,其中⊙O1,⊙O2,…⊙On,為n個(n≥2)相等的圓,⊙O1與⊙O2相外切,⊙O2與⊙O3相外切…,⊙On-1與⊙On相外切,⊙O1,⊙O2,…,⊙On都與AB相切,且⊙O1與AC相切,⊙On與BC相切,求這些等圓的半徑r(用n表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點(diǎn)D,與直角邊AC相交于E、F兩點(diǎn),連結(jié)DE,已知∠B=30°,⊙O的半徑為12,弧DE的長為4π,AF=CE,P是邊BC上的動點(diǎn),連結(jié)AP、DP,則AP+DP的最小值是24$\sqrt{7}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知A,B,C,D四個點(diǎn).
(1)畫射線AD;
(2)連接BC,并標(biāo)出線段BC的中點(diǎn)E;
(3)畫出∠ACD;
(4)標(biāo)出一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到A,B,C,D的距離之和最小.

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11.七年級小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)完第二章《有理數(shù)》后,對運(yùn)算產(chǎn)生了濃厚的興趣.為慶祝“國慶節(jié)”,她借助有理數(shù)的運(yùn)算,定義了一種新運(yùn)算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=a×b+2×a.求(-2)⊕(-3)的值.

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同步練習(xí)冊答案