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已知一次函數(shù)y=kx-3的圖象與正比例函數(shù)y=
1
2
x
的圖象相交于點(2,a).
(1)求a的值.
(2)求一次函數(shù)的表達式.
(3)在同一坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象.
考點:兩條直線相交或平行問題
專題:
分析:(1)直接把點(2,a)代入正比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=
1
2
x可求出a;
(2)將求得的交點坐標代入到直線y=kx-3中即可求得其表達式;
(3)利用與坐標軸的交點及交點即可確定兩條直線的解析式;
解答:解:(1)∵正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象過點(2,a)
∴a=1

(2)∵一次函數(shù)y=kx-3的圖象經(jīng)過點(2,1)
∴1=2k-3
∴k=2
∴y=2x-3

(3)函數(shù)圖象如下圖:
點評:本題考查了兩條直線相交或平行問題:若直線y=k1x+b1與直線y=k2x+b2相交,則交點坐標同時滿足兩個解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米100元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,有一個長方形花園,對角線AC是一條小路,現(xiàn)要在AD邊上找一個位置建報亭,使報亭到小路兩端點A、C的距離相等.
(1)用尺規(guī)作圖的方法,在圖中找出報亭位置(不寫作法,但需保留作圖痕跡,交代作圖結(jié)果);
(2)如果AD=80m,CD=40m,求報亭到小路端點A的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

大武口區(qū)在道路改造過程中,需要鋪設一條長為4200米的排水管道,根據(jù)招標文件得知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米.甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同.
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)施工時,需付給甲隊每天施工費3000元,需付給乙隊每天施工費2500元,單獨承包給甲隊或乙隊,或者兩隊一起施工,為了方便公民出行,節(jié)約經(jīng)費,你認為三種承包方式怎樣承包最合理?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12x
÷
2
5
y

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某數(shù)學興趣小組開展了一次活動,過程如下:設∠BAC=θ(0°<θ<90°).現(xiàn)把小棒依次擺放在兩射線AB、AC之間,并使小棒兩端分別落在兩射線上.
探究一:如圖甲,從A點開始,依次向右擺放小棒,使小棒與小棒在兩端點處互相垂直,A1A2為第一小棒.
思考:
(1)小棒能無限擺下去嗎?答:
 
(填“能”或“不能”)
(2)設AA1=A1A2=A2A3,求θ的度數(shù)
探究二:如圖乙,從A1點開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中A1A2為第1根小棒,且A1A2=AA2=A2A3=A3A4=…
思考:(3)若已經(jīng)向右擺放了3根的小棒,則θ1=
 
,θ2=
 
,θ3=
 
;(用含θ的式子表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)先化簡再求值3x2y-[2xy2-2(xy-1.5x2y)+xy]+3xy2,其中x=-3,y=-2;
(2)已知x=
1
2
是方程
2x-m
4
-
1
2
=
x-m
3
的根,求代數(shù)式
1
4
(-4m2+2m-8)-(
1
2
m-1)
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

問題:如圖,點C是線段AB的中點,點D在線段CB上,點E是線段AD的中點.若EC=8,求線段DB的長.請補全以下解答過程.
解:∵點C是線段AB的中點,
 
,
∴AB=2AC,AD=2AE.
∵DB=AB-
 

∴DB=
 
-2AE=2(AC-AE)=2EC.
∵EC=8,
∴DB=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,點B表示的數(shù)為2,點C表示的數(shù)為-8,動點P從點A出發(fā),沿數(shù)軸向左運動,速度為每秒1個單位長度.點M為線段BC中點,點N為線段BP中點.設運動時間為t秒.
(1)線段AC的長為
 
個單位長度;點M表示的數(shù)為
 

(2)當t=5時,求線段MN的長度;
(3)在整個運動過程中,求線段MN的長度.(用含t的式子表示).

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同步練習冊答案