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5．如圖，已知點A、B、C，根據下列語句畫圖：
（1）分別畫出線段AB，射線AC；
（2）在線段AB的延長線上截取線段BD，使得BD=AC+BC；
（3）連接CD；
（4）用三角板畫出∠ADC的一個余角∠CDE．

分析 根據線段、射線、余角的定義、線段和差定義即可解決問題．

解答 解：（1）線段AB，射線AC如圖所示．
（2）線段BD如圖所示．
（3）線段CD如圖所．
（4）∠ADC的余角∠CDE如圖所示．

點評 本題考查作圖-復雜作圖、余角、線段、射線的定義等知識，解題的關鍵是掌握基本概念，理解題意，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．某超市購進一批文具袋，每個進價為10元．試銷售期間，記錄的每天的銷售數量與銷售單價的數據如下表：
 銷售單價x（元 11 12 13 14 15…
 銷售數量y（個） 38 36 34 32 30…
 備注：物價局規(guī)定，每個文具袋的售價不低于10元且不高于18元
請你根據表中信息解答下列問題：
（1）y是x的一次函數，其函數關系式為y=-2x+60
（2）營業(yè)員發(fā)現有一天的利潤是150元，則銷售單價為15元．
（3）試銷售的目的是想要每天獲得最大的銷售利潤．請你幫助銷售經理計算一下，在這種情況下單價x（元）應定為多少時，每天的銷售利潤w（元）最大，最大利潤是多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

16．計算（-2xy2）3，結果正確的是（　�。�
A．-8xy6B．-6x3y2C．-6xy6D．-8x3y6

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．為了解甲、乙兩名運動員的體能訓練情況，對他們進行了跟蹤測試，并把連續(xù)十周的測試成績繪制成如圖所示的折線統計圖．教練組規(guī)定：體能體能測試成績70分以上（包括70分）為合適．
（1）請根據圖中所提供的信息填寫下表：
（2）請從下面兩個不同的角度對運動員體能測試結果進行判斷：
①依據平均數與成績合格的次數比較甲和乙，誰的體能測試成績較好？
②依據平均數與中位數比較甲和乙，誰的體能測試成績較好？
（3）依據折線統計圖和成績合格的次數，分析哪位運動員體能訓練的效果較好．
平均數中位數體能測試成績合格次數　
甲60652
乙6057.54

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．王剛同學在解方程$\frac{x+a}{3}$-1=$\frac{2x-1}{3}$去分母時，方程左邊的-1忘記乘以3，求得方程的解為x=2，試求a的值，并正確地解方程．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

10．一家鞋店對上周某一品牌女鞋的銷售量統計如下：
尺碼/厘米2222.52323.52424.525
銷售量/雙3558431
該鞋店決定本周進該品牌女鞋時多進一些尺碼為23.5厘米的鞋，影響鞋店決策的統計量是（　�。�
A．平均數B．眾數C．中位數D．方差

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．已知m=（-$\frac{\sqrt{3}}{3}$）×（-2$\sqrt{30}$），若a，b為兩個連續(xù)的整數，且a＜m＜b，則a+b=（　　）
A．13B．14C．12D．11

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．計算[（a+b）2-（a-b）2]÷（4ab）的結果（　�。�
A．2abB．1C．a-bD．a+b

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．如圖，在平行四邊形ABCD中，BD為對角線，E、F分別是AD、BD的中點，連結EF．若EF=3，則CD的長為（　�。�
A．2B．3C．4D．6

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