| A. | -(-8)與+(+8) | B. | -(+8)與-|-8| | C. | -22與(-2)2 | D. | -|-8|與+(-8) |
分析 根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可.
解答 解:A、-(-8)=8,+(+8)=8,不互為相反數(shù);
B、-(+8)=-8,-|-8|=-8,不互為相反數(shù);
C、-22=-4,(-2)2=4,互為相反數(shù);
D、-|-8|=-8,+(-8)=-8,不互為相反數(shù);
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào);一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ∠A=∠D | B. | ∠C=∠F | C. | ∠B=∠E | D. | ∠C=∠D |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 先向左平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位 | |
| B. | 先向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位 | |
| C. | 先向右平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位 | |
| D. | 先向右平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 5 | B. | -5 | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | -$\frac{1}{5}$ |
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