【題目】如圖1,在平面直角坐標系
中,函數(shù)
(
為常數(shù),
,
)的圖象經(jīng)過點
和
,直線
與
軸,
軸分別交于
,
兩點.
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(1)求
的度數(shù);
(2)如圖2,連接
、
,當
時,求此時
的值:
(3)如圖3,點
,點
分別在
軸和
軸正半軸上的動點.再以
、
為鄰邊作矩形
.若點
恰好在函數(shù)
(
為常數(shù),
,
)的圖象上,且四邊形
為平行四邊形,求此時
、
的長度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,且AC=12cm,BD=16cm,點P從點D出發(fā),沿DA方向勻速向點A運動,速度為2cm/s;同時,點E從點B出發(fā),沿BO方向勻速向點O運動,速度為1cm/s,EF∥BC,交OC于點F.當點P、E中有一點停止運動時,另一點也停止運動,線段EF也停止運動,連接PE、DF(0<t<5).解答下列問題:
(1)當t為何值時,PE∥AB?
(2)設(shè)四邊形EFDP的面積為y(
),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)是否存在某一時刻t,使得
?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
(4)連接FP,是否存在某一時刻t,使得FP⊥AD?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4
,D為邊AB上一動點(B點除外),以CD為一邊作正方形CDEF,連接BE,則△BDE面積的最大值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一個演講臺的側(cè)面示意圖,支架是線段
和弧
,
為臺面,
在水平地面上,
.線段
,
,
.
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(1)求臺面上點
處的高度(結(jié)果精確到
);
(2)如圖2,若弧
所在圓的圓心為點
在
的延長線上,且
,求支架
的長度(結(jié)果精確到
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為深化課程改革,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校開設(shè)了形式多樣的校本課程.為了解校本課程在學(xué)生中最受歡迎的程度,學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,從A:天文地理;B:科學(xué)探究;C:文史天地;D:趣味數(shù)學(xué);四門課程中選你喜歡的課程(被調(diào)查者限選一項),并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩個不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示,根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為 人,扇形統(tǒng)計圖中A部分的圓心角是 度;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)本次調(diào)查,該校400名學(xué)生中,估計最喜歡“科學(xué)探究”的學(xué)生人數(shù)為多少?
(4)為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定舉辦學(xué)生綜合素質(zhì)大賽,采取“雙人同行,合作共進”小組賽形式,比賽題目從上面四個類型的校本課程中產(chǎn)生,并且規(guī)定:同一小組的兩名同學(xué)的題目類型不能相同,且每人只能抽取一次,小琳和小金組成了一組,求他們抽到“天文地理”和“趣味數(shù)學(xué)”類題目的概率是多少?(請用畫樹狀圖或列表的方法求)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖一次函數(shù)y=
x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=
x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=
x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標為(1,0)
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(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上是否存在點P,使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出所有的點P,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與y軸交于點
,與反比例函數(shù)
在第二象限內(nèi)的圖象相交于點
.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將直線AB向下平移9個單位后與反比例函數(shù)的圖象交于點C和點E,與y軸交于點D,求
的面積;
(3)設(shè)直線CD的解析式為
,根據(jù)圖象直接寫出不等式
的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】哈69中學(xué)為了組織一次球類對抗賽,在本校隨機抽取了若干名學(xué)生,對他們每人最喜歡的一項球類運動進行了統(tǒng)計,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.
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請你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若全校有4500名學(xué)生,請你估計該校最喜歡籃球運動的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)計算2
﹣3
﹣5
+(﹣3
)
(2)某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個多項式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“A﹣B”,結(jié)果求出答案是﹣8x2+7x+10,那么A+B的正確答案是多少?
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