分析 (1)易證∠APD=∠B=∠C,從而可證到△ABP∽△PCD,即可得到$\frac{BP}{CD}$=$\frac{AB}{CP}$,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP;
(2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,從而可證到△BAP∽△BCA,然后運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)即可求出BP的長.
解答 解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.
∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,
∴∠BAP=∠DPC,
∴△ABP∽△PCD,
∴$\frac{BP}{CD}$=$\frac{AB}{CP}$,
∴AB•CD=CP•BP.
∵AB=AC,
∴AC•CD=CP•BP;
(2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP.
∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C.
∵∠B=∠B,
∴△BAP∽△BCA,
∴$\frac{BA}{BC}$=$\frac{BP}{BA}$.
∵AB=10,BC=12,
∴$\frac{10}{12}$=$\frac{BP}{10}$,
∴BP=$\frac{25}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)等知識(shí),把證明AC•CD=CP•BP轉(zhuǎn)化為證明AB•CD=CP•BP是解決第(1)小題的關(guān)鍵,證到∠BAP=∠C進(jìn)而得到△BAP∽△BCA是解決第(2)小題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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