Question

2．我省某地區(qū)為了了解2017年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向，對(duì)部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，就九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后的四種去向：A．讀重點(diǎn)高中；B．讀職業(yè)高中；C．直接進(jìn)入社會(huì)就業(yè)；D．其他（如出國(guó)等）進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如①圖，如②圖）

（1）填空：該地區(qū)共調(diào)查了100名九年級(jí)學(xué)生；
（2）將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分補(bǔ)充完整；
（3）若該地區(qū)2017年初中畢業(yè)生共有4000人，請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖由A的人數(shù)和百分比可以得到本次調(diào)查的九年級(jí)學(xué)生數(shù)；
（2）根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以得到統(tǒng)計(jì)圖中未知的數(shù)據(jù)，從而可以解答本題；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù)．

解答 解：（1）55÷55%=100（名）．
故該地區(qū)共調(diào)查了100名九年級(jí)學(xué)生；

（2）B去向的學(xué)生有：100-55-8-2=35（人），
C去向所占的百分比為：8÷100×100%=8%，
補(bǔ)全的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：


（3）4000×55%=2200（人）．
故估計(jì)該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)有2200人．
故答案為：100．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�