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10.某校九年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽預(yù)賽.各參賽選手的成績(jī)?nèi)鐖D:
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100
九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通過(guò)整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:
班級(jí)最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差
九(1)班100m939312
九(2)班9995n938.4
(1)直接寫(xiě)出表中m、n的值;
(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有人說(shuō):“最高分在(1)班,(1)班的成績(jī)比(2)班好”,但也有人說(shuō)(2)班的成績(jī)要好,請(qǐng)給出兩條支持九(2)班成績(jī)好的理由;
(3)若從兩班的參賽選手中選四名同學(xué)參加決賽,其中兩個(gè)班的第一名直接進(jìn)入決賽,另外兩個(gè)名額在四個(gè)“98分”的學(xué)生中任選二個(gè),試求另外兩個(gè)決賽名額落在同一個(gè)班的概率.

分析 (1)求出九(1)班的平均分確定出m的值,求出九(2)班的中位數(shù)確定出n的值即可;
(2)分別從平均分,方差,以及中位數(shù)方面考慮,寫(xiě)出支持九(2)班成績(jī)好的原因;
(3)畫(huà)樹(shù)狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出另外兩個(gè)決賽名額落在同一個(gè)班的情況數(shù),即可求出所求的概率.

解答 解:(1)m=$\frac{1}{10}$(88+91+92+93+93+93+94+98+98+100)=94;
把九(2)班成績(jī)排列為:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99,
則中位數(shù)n=$\frac{1}{2}$(95+96)=95.5;
(2)①九(2)班平均分高于九(1)班;②九(2)班的成績(jī)比九(1)班穩(wěn)定;③九(2)班的成績(jī)集中在中上游,故支持九(2)班成績(jī)好(任意選兩個(gè)即可);
(3)用A1,B1表示九(1)班兩名98分的同學(xué),C2,D2表示九(2)班兩名98分的同學(xué),
畫(huà)樹(shù)狀圖,如圖所示:

所有等可能的情況有12種,其中另外兩個(gè)決賽名額落在同一個(gè)班的情況有4種,
則P(另外兩個(gè)決賽名額落在同一個(gè)班)=$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了列表法與樹(shù)狀圖法,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,直線(xiàn)l1∥l2,直線(xiàn)l3與l1,l2分別交于A(yíng),B兩點(diǎn),若∠1=70°,則∠2=( 。
A.70°B.80°C.110°D.120°

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1.計(jì)算:(ab23=( 。
A.3ab2B.ab6C.a3b6D.a3b2

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18.若分式方程$\frac{x-a}{x+1}$=a無(wú)解,則a的值為1或-1.

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5.端午節(jié)期間,“惠民超市”銷(xiāo)售的粽子打8折后賣(mài)a元,則粽子的原價(jià)賣(mài)$\frac{5}{4}$a元.

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5.如圖,已知,A(0,4),B(-3,0),C(2,0),D為B點(diǎn)關(guān)于A(yíng)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過(guò)D點(diǎn).
(1)證明四邊形ABCD為菱形;
(2)求此反比例函數(shù)的解析式;
(3)已知在y=$\frac{k}{x}$的圖象(x>0)上一點(diǎn)N,y軸正半軸上一點(diǎn)M,且四邊形ABMN是平行四邊形,求M點(diǎn)的坐標(biāo).

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12.已知:如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC=12cm,BD=16cm.現(xiàn)有P、Q兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),獨(dú)立運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,到點(diǎn)D停止;點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿DB方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,到點(diǎn)B停止.連接AP、AQ、PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為r(s).解答下列問(wèn)題:
(1)填空:AB=10cm,AB與CD之間的距離為9.6cm;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)PQ與菱形ABCD一邊平行時(shí),求t的值;
(3)當(dāng)t≥10時(shí),設(shè)△APQ的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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9.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在邊BC上,連接AD,將線(xiàn)段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AE,使得∠DAE=∠BAC,連接DE交AC于F,請(qǐng)寫(xiě)出圖中一對(duì)相似的三角形:△ABD∽AEF(只要寫(xiě)出一對(duì)即可).

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10.兩個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始攀登一座450米高的山,第一組的攀登速度比第二組快1米/分,他們比第二組早15分到達(dá)頂峰,則第一組的攀登速度是( 。
A.6米/分B.5.5米/分C.5米/分D.4米/分

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同步練習(xí)冊(cè)答案