比較大�。�
（1）-
與-
；
（2）-（-9）與-|-
|．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：（1）根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小，可得答案；
（2）根據(jù)相反數(shù)的意義，可化簡數(shù)，根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)，可得答案．
解答：解：（1）|-
|＜|-
|，
-
＞-；
（2）-（-9）=9，-|-
|=-
，
-（-9）＞-|
-|．
點(diǎn)評：本題考查了有理數(shù)比較大小，（1）先比較絕對值，再比較數(shù)的大小，（2）先化簡，再比較數(shù)的大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計(jì)算：
（1）（-
）+
（2）
×（-
）
（3）4
+8.6-3
-
-2
（4）-
-
+
-
+0.5
（5）|-1
|-（-
）+（-
）+
（6）24×（
-
+
）
（7）（-
）÷（-1
）÷3×（-
）
（8）
×（-9）-
×（-15）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在△ABC中，AD⊥BC于點(diǎn)D，BE⊥AC于E．AD與BE交于F，若BF=AC，求證：△ADC≌△BDF．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某池塘里養(yǎng)了魚苗1萬條，根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)，魚苗成活率為95%，一段時(shí)間后準(zhǔn)備打撈出售，第一網(wǎng)撈出40條，稱得平均每條魚重2.5千克，第二網(wǎng)撈出25條，稱得平均每條魚重2.2千克，第三網(wǎng)撈出35條，稱得平均每條魚重2.8千克，試估計(jì)這池塘中魚的質(zhì)量．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在△ABC中，AB=17cm，BC=16cm，BC邊上的中線AD=15cm，△ABC是等腰三角形嗎？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，拋物線y=-x
2+a過點(diǎn)A（2，0）．
（1）求a的值；
（2）設(shè)拋物線與y軸的交點(diǎn)為B，點(diǎn)P為拋物線上一動點(diǎn)，且在第一象限，求四邊形BOAP面積的最大值，并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）若k的取值滿足直線y=kx（k≠0）始終與拋物線交于不重合的M、N兩點(diǎn)，點(diǎn)Q（0，m）在y軸的正半軸上．直線QM與QN是否能關(guān)于y軸對稱？若能求出滿足條件的m的值；若不能請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知等腰梯形ABCD的對角線AC、BD互相垂直，若梯形的高為8cm，則這個(gè)梯形的面積為
cm
2．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
將1，2，3，…，99重新排列，得到兩個(gè)不同的數(shù)列a
1，a
2，a
3，…，a
99和b
1，b
2，b
3，…，b
99，則（b
1-a
1）（b
2-a
2）（b
3-a
3）…（b
99-a
99）的值一定是
數(shù)（填“奇”或“偶”）．
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