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7.已知關于x的方程$\frac{1}{4}$x2-(m-2)x+m2=0的兩根為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)當x12-x22=0時,求m的值.

分析 (1)若一元二次方程有兩實數(shù)根,則根的判別式△=b2-4ac≥0,建立關于m的不等式,求出m的取值范圍;
(2)由x12-x22=0得x1+x2=0或x1-x2=0;當x1+x2=0時,運用兩根關系可以得到4(m-2)=0或方程有兩個相等的實根,據(jù)此即可求得m的值.

解答 解:(1)由題意有△=[-(m-2)]2-4×$\frac{1}{4}$m2≥0,
解得m≤1,
所以實數(shù)m的取值范圍是m≤1;

(2)由兩根關系,得根x1+x2=4(m-2),x1•x2=4m2,
由x12-x22=0得(x1+x2)(x1-x2)=0,
若x1+x2=0,即4(m-2)=0,解得m=2,
∵m≤1,
∴m=2不合題意,舍去,
若x1-x2=0,即x1=x2
∴△=0,由(1)知m=1,
故當x12-x22=0時,m=1.

點評 本題考查了一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系,利用兩根關系得出的結果必須滿足△≥0的條件.

練習冊系列答案
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2.(1)x2-16=0
(2)x2-7x+10=0
(3)x2-2x-3=0(配方法)
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12.在數(shù)學活動課上,小明提出這樣一個問題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,如圖,則下列說法正確的有( 。﹤.
(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;(3)AB+CD=AD;(4)AE⊥DE;(5)AB∥CD.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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19.關于函數(shù)y=-3(x+4)2+2,下列敘述正確的是( 。
A.它的圖象是一條關于直線x=4對稱的拋物線
B.這個函數(shù)有最小值是2
C.當x<0時,y隨著x的增大而增大
D.當x<-4時,y隨著x的增大而增大

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.閱讀下列材料,并解決后面的問題.
在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c.過A作AD⊥BC于D(如圖),
則sinB=$\frac{AD}{c}$,sinC=$\frac{AD}$,即AD=c•sinB,AD=b•sinC,于是c•sinB=b•sinC,即$\frac{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$
同理有$\frac{c}{sinC}$=$\frac{a}{sinA}$,$\frac{a}{sinA}$=$\frac{sinB}$
∴$\frac{a}{sinA}$=$\frac{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$…(*)
即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.
在銳角三角形中,若已知三個元素a、b、∠A,運用上述結論(*)和有關定理就可以求出其余三個未知元素c、∠B、∠C,請你補全答題卡上的解題思路.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖,AD是△ABC的高,點P,Q在BC邊上,點R在AC邊上,點S在AB邊上,BC=30cm,AD=20cm,四邊形PQRS是正方形.
(1)求證:AS•BC=AB•SR.
(2)求正方形PQRS的邊長.

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