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11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=$\frac{4}{5}$,AB=10,點(diǎn)O為AC上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,BD的中垂線(xiàn)分別交BD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)DF.
(1)求證:DF為⊙O的切線(xiàn);
(2)若AO=x,DF=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

分析 (1)連接OD,由于EF是BD的中垂線(xiàn),DF=BF.從而可知∠FDB=∠B,又因?yàn)镺A=OD,所以∠OAD=∠ODA,從而可證明∠ODF=90°;
(2)連接OF,由題意可知:AO=x,DF=y,OC=6-x,CF=8-y,然后在Rt△COF中與Rt△ODF中利用勾股定理分別求出OF,化簡(jiǎn)原式即可求出答案.

解答 (1)連接OD.
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵EF是BD的中垂線(xiàn),
∴DF=BF.
∴∠FDB=∠B,
∵∠C=90°,
∴∠OAD+∠B=90°.
∴∠ODA+∠FDB=90°.
∴∠ODF=90°,
又∵OD為⊙O的半徑,
∴DF為⊙O的切線(xiàn),

(2)連接OF.
在Rt△ABC中,
∵∠C=90°,sinA=$\frac{4}{5}$,AB=10,
∴AC=6,BC=8,
∵AO=x,DF=y,
∴OC=6-x,CF=8-y,
在Rt△COF中,
OF2=(6-x)2+(8-x)2
在Rt△ODF中,
OF2=x2+y2
∴(6-x)2+(8-x)2=x2+y2,
∴y=-$\frac{3}{4}$x+$\frac{25}{4}$(0<x≤6)

點(diǎn)評(píng) 本題考查圓的綜合問(wèn)題,涉及切線(xiàn)的性質(zhì),勾股定理、垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)等知識(shí),綜合程度較高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,0),B(0,2),將點(diǎn)B沿x軸正方向平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′,點(diǎn)B′恰在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上.
(1)求k的值;
(2)如圖2,將△AOB(點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn))沿AB翻折得到△ACB,求同一平面內(nèi)點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在同一平面內(nèi),是否存在這樣的點(diǎn)P,以P為位似中心,將△AOB放大為原來(lái)的兩倍后得到△DEF(即△DEF∽△AOB,且相似比為2),使得點(diǎn)D、F恰好在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$ (x>0)的圖象上?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)D在CO的延長(zhǎng)線(xiàn)上,連接BD,已知BC=BD,AB=4,BC=2$\sqrt{3}$.
(1)求證:BD是⊙O的切線(xiàn);
(2)求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知∠A和∠B互余,∠A比∠B大10°,設(shè)∠A、∠B的度數(shù)分別為x°、y°,下列方程組在符合題意的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=90}\\{x=y+10}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=90}\\{x=y-10}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=180}\\{x=y-10}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=180}\\{x=y+10}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下面各數(shù)中,比-1大的數(shù)是( 。
A.-5B.-$\frac{3}{2}$C.-2D.-$\frac{1}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.正三角形內(nèi)切圓的半徑為$\sqrt{3}$,則此正三角形的邊長(zhǎng)是( 。
A.2$\sqrt{3}$B.6C.3D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=30°,則∠CEF的度數(shù)是( 。
A.30°B.45°C.60°D.75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,點(diǎn)E在BC邊上,且BE=AD,

(1)如圖1,連接AE,DE,當(dāng)∠AEB=110°時(shí),求∠DAE的度數(shù);
(2)在圖2中,點(diǎn)D是AC延長(zhǎng)線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊上(不與點(diǎn)C重合),且BE=AD,連接AE,DE,將線(xiàn)段AE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段EF,連接BF,DE.
①依題意補(bǔ)全圖形;
②求證:BF=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將直線(xiàn)y=$\frac{1}{2}$x+1向右平移4個(gè)單位后得到直線(xiàn)y=kx+b,則k+b的值為( 。
A.-$\frac{1}{2}$B.-1C.$\frac{1}{2}$D.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案