科目: 來(lái)源: 題型:
基礎(chǔ)練習(xí)
1. (中考•隨州) 有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()
A. 生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者組成
B. 生態(tài)系統(tǒng)中越高級(jí)的消費(fèi)者所獲得的物質(zhì)和能量就越多
C.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后,都能自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)
D. 地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
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科目: 來(lái)源: 題型:
知識(shí)點(diǎn)五生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型多樣
6. 生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型: 是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,有 生態(tài)系統(tǒng)、 生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。各 種生態(tài)系統(tǒng)是密切聯(lián)系的,生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整 體,是所有生物的家。
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知識(shí)點(diǎn)四生物圈 、
5. 生物圈是地球上最大的 ,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是所有生物共同的家園。如果以海平面來(lái) 劃分向上可達(dá)到約1〇千米的高度,向下可深入10千 米左右的深度,這個(gè)厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的 ,水圈的 和巖石圈的 。
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知識(shí)點(diǎn)三生態(tài)平衡
4. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例保持相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫 ,如果外來(lái)干擾超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)會(huì)失去 平衡,遭到破壞,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 。
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知識(shí)點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)和能量的流動(dòng)
3. 食物鏈和食物網(wǎng): 之間由于
的關(guān)系形成食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物 鏈交錯(cuò)連接,形成 。生態(tài)系統(tǒng)中的
就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量沿食物鏈逐級(jí) ,有毒物質(zhì)沿食物鏈逐級(jí) 。
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2. 生態(tài)系統(tǒng)組成: 和。
① 生物部分包括 、、 。
② 植物是 ,動(dòng)物是 ,
是分解者。
③ 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是相互依存相互制約的關(guān)系。
④ 非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。
⑤ 植物通過(guò) 制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,
養(yǎng)活自己,也為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的 ,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中
含量最多的生物。
⑥ 動(dòng)物直接或間接以 為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的 ,對(duì)于維護(hù) 的平衡和促進(jìn) 循環(huán)有重要作用。
⑦ 把動(dòng)植物的遺體或遺物分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì),歸還到自然界中,供植物重新利用。
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知識(shí)清單知識(shí)點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的組成
1 .生態(tài)系統(tǒng):在一定空間范圍內(nèi), 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
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30. (中考•孝感) 下表為某課外活動(dòng)小組探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案。下列修改建議正確 的是 ()
鼠婦位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 20只 | 明亮 | 20‘C. | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 20只 | 陰暗 | 30'C | 適宜 |
A. 左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量可以不同
B. 左右兩側(cè)都應(yīng)保持30丈
C. 左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D. 左右兩側(cè)可以濕度不同
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29. (中考•孝感) 同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常生活在陰暗潮濕的地方。鼠婦為什么會(huì)生活在這 些地方?對(duì)此有人作出了以下四種假設(shè),其中不符 合生物學(xué)常識(shí)的假設(shè)是 ()
A. 鼠婦躲避天敵 B. 鼠婦喜歡潮濕
C. 鼠婦厭惡取食 D. 鼠婦怕見(jiàn)強(qiáng)光
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28. 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲(chóng)、蚯蚓以及 各種樹(shù)木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特 征的概述,其中錯(cuò)誤的是 ()
A. 都能自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B. 都能進(jìn)行新陳代謝
C. 都能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
D. 都能生長(zhǎng)繁殖
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