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5.具備下列哪一特征的植物不適宜生活在下圖所示生物生活的環(huán)境中？（）

A.根系很發(fā)達(dá)        B.莖肥厚多汁    C.角質(zhì)層致密          D.葉面寬大 

2. 在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組的同學(xué)把一定數(shù)量的鼠婦(用m表示) ，一半置于較暗，另一半置于較亮的環(huán)境中。推測(cè)較暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化的曲線是(   )

1. 科學(xué)探究的起點(diǎn)是(   )

A. 作出假設(shè)    B.提出問(wèn)題

C. 得出結(jié)論    D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

例2 小明家的車庫(kù)里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去，而車庫(kù)外的水泥路上卻不見(jiàn)鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究，請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案。

(1) 提出問(wèn)題:土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活嗎？

(2) 作出假設(shè):土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活。

(3) 實(shí)驗(yàn)步驟：

① 準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦，鐵，紙板，干土，濕土 (潮濕程度相當(dāng)) 。

② 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放         。這樣做的目的是形成         。

③ 在鐵盤兩側(cè)的中央各放人數(shù)量   (填“相同”或“不同”) 的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了保證         。

④ 觀察與記錄:仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計(jì)10次。

(4) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鼠婦逐漸集中到濕土的一側(cè)。

(5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:   。

[思路導(dǎo)析]設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)必須堅(jiān)持變量唯一的原則，即實(shí)驗(yàn)中研究的影響因素不同，其他條件相同，以便于確定影響因素的影響，唯一不同的影響因素就是變量。為了避免偶然因素的影響，應(yīng)該適當(dāng)重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量，最后取平均值，以增加結(jié)論的可信度。

[請(qǐng)你解答](3)                

③                  (5)         

例1   2012年7月22日，北京特大暴雨造成了數(shù)十人死亡，大片房屋倒塌，使災(zāi)區(qū)人們的生活一度陷人困境。此次災(zāi)難中，影響人們生活的非生物因素主要是(   )

  A. 水分   B. 陽(yáng)光   C. 電   D. 溫度

【思路導(dǎo)析】特大暴雨造成北京部分地區(qū)大量積水，進(jìn)而導(dǎo)致房屋倒塌，影響人們的生活。

【請(qǐng)你解答】      

4. 想一想,填一填

U) 探究的一般過(guò)程依次是，         ，       ，       實(shí)施計(jì)劃，         ，表達(dá)和交流。用多個(gè)鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并計(jì)算全班各組的平均值，可以減小       ，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的       。

(2) 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件       以外，其他條件都         的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)該堅(jiān)持         的原則。

3. 讀一讀,填一填影響生物的生活和分布的非生物因素有陽(yáng)光、      和        等。

2. 識(shí)一識(shí),填一填根據(jù)小麥的生活環(huán)境，回答：

(1) 生物的生活環(huán)境包括生物的         和存在于其周圍的各種          。

(2) 環(huán)境中影響生物的       和       的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素，生物因素如圖中的       等，非生物因素如圖中的       等。

1. 讀一讀,填一填地球上所有的         與其         的總和就叫生物圈。生物圈是包括         在內(nèi)所有         的共同家園。

3. 讀一讀,填一填 

每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相        。例如，河流生態(tài)系統(tǒng)的源頭是         生態(tài)系統(tǒng)和         生態(tài)系統(tǒng)。河水滋潤(rùn)著沿途的         

生態(tài)系統(tǒng)，沿途還形成         生態(tài)系統(tǒng)、         生態(tài)系統(tǒng)，最終融人         生態(tài)系統(tǒng)。由此可見(jiàn)，       是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物     。