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油菜的果實和種子分別是由什么發(fā)育形成的( 。

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科目: 來源: 題型:

使一株月季植株上開出幾種顏色的花,可用下列哪種方法( 。

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(2010?山東二模)某課外生物興趣小組,做了如下實驗:
①取6 個同樣大小的小花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號.
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼.將這6塊馬鈴薯分別埋進小花盆的沙土中5cm深.
③把6個花盆按照下表的要求連續(xù)管理培植20天,并觀察記錄實驗結(jié)果.
花盆
編號
培養(yǎng)條件
溫度 光照 水分
1 20℃ 充足 適量澆水
2 20℃ 黑暗 適量澆水
3 0℃ 充足 適量澆水
4 20℃ 較暗 適量澆水
5 20℃ 較暗 大量澆水,且堵死排水孔
6 20℃ 較暗 不澆水(1)該小組實驗的目的是研究
非生物
非生物
因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,該實驗中有
5
5
組對照實驗.
(2)1,3號花盆組合可用來探究
溫度
溫度
對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,
溫度
溫度
是這組實驗的變量.
(3)5號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是
缺氧,影響植物的呼吸作用
缺氧,影響植物的呼吸作用

(4)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于
無性生殖
無性生殖
,其優(yōu)點是
繁殖速度快,后代性狀較為一致
繁殖速度快,后代性狀較為一致

(5)你認為該實驗設計是否存在缺陷?請說明理由.
有缺陷,一個馬鈴薯太少,存有偶然性,造成實驗誤差
有缺陷,一個馬鈴薯太少,存有偶然性,造成實驗誤差

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科目: 來源: 題型:

(2010?山東二模)圣女果是從臺灣地區(qū)引進的一種熱帶作物,又稱珍珠蕃茄.其果皮有紅、黃兩種顏色,色澤鮮亮,營養(yǎng)豐富,風味獨特.現(xiàn)有一株紅顏色果皮的圣女果和一株黃顏色果皮的圣女果,分別讓它們作為父本和母本進行雜交.結(jié)果它們的子代中有的結(jié)紅顏色果皮的圣女果,有的結(jié)黃顏色果皮的圣女果.請分析回答下列問題:
(1)圣女果果皮的紅顏色和黃顏色在遺傳學上是一對
相對性狀
相對性狀
,其中你推斷顯性性狀是
紅色
紅色

(2)假設紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.對上述雜交的子代中,出現(xiàn)結(jié)紅顏色果皮和結(jié)黃顏色果皮的遺傳過程用相關(guān)的圖解表示.(用染色體、基因和箭頭表示).
(3)上述雜交過程中,發(fā)育成的果實中果肉細胞的基因組成是
aa
aa
,種子內(nèi)胚的基因組成是
Aa或aa
Aa或aa

(4)普通香瓜的果皮顏色一般為黃色,若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣,則應如何操作?談談你的設想.
利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將紅色圣女果控制果皮性狀的基因(A)轉(zhuǎn)移至香瓜的受精卵細胞中
利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將紅色圣女果控制果皮性狀的基因(A)轉(zhuǎn)移至香瓜的受精卵細胞中

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(2010?山東二模)如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若b、c表示氣體,則b氣體由肺泡進入血液要穿過
2
2
層上皮細胞;b氣體進入血液后與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合.
(2)血管②與血管①相比,②中的血液變化明顯的特點是
含尿素少(或濃度低)的靜脈血
含尿素少(或濃度低)的靜脈血

(3)某人因患甲流高燒導致肺炎,醫(yī)生對其進行靜脈注射消炎藥,則藥物到達病灶共經(jīng)過[A]
右心房
右心房
的次數(shù)是
1
1

(4)請寫出小腸與過程a相適應的結(jié)構(gòu)特點
內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,小腸絨毛由一層上皮細胞構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管
內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,小腸絨毛由一層上皮細胞構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管
.(至少寫出2點)
(5)在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是
先收縮后舒張
先收縮后舒張

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(2010?山東二模)如圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制成.請據(jù)圖分析回答下列問題:
(l)夏季上午將此裝置放到陽光下,氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,該氣體含量逐漸減少的原因是
光合作用逐漸增強
光合作用逐漸增強

(2)氣體是如何進出植物葉片的?某同學制作了葉片橫切面的臨時裝片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)
氣孔
氣孔
是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.
(3)葉片內(nèi)進行光合作用的表達式是
二氧化碳+水
葉綠體
氧氣+有機物(儲存能量)
二氧化碳+水
葉綠體
氧氣+有機物(儲存能量)

(4)若采用一臺精密酸度計作為CO2分析儀,進行葉室內(nèi)CO2含量分析,則隨著照在葉室上光照強度的增加(適宜范圍內(nèi)),儀表的PH值將會
由小變大
由小變大

(5)若用該裝置只測定葉片的呼吸作用,則對裝置如何處理?
在葉室外罩上不透光的材料或?qū)⒅参锊糠种糜诤诎淡h(huán)境
在葉室外罩上不透光的材料或?qū)⒅参锊糠种糜诤诎淡h(huán)境

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(2010?山東二模)如圖是一株綠色植物葉片在夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2010?山東二模)如果用圖表示各種生物學概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( 。

  • <ol id="9550b"></ol>

  • 選項 1 2 3 4
    A 生物圈 生態(tài)系統(tǒng) 綠色植物 生產(chǎn)者
    B 基因 DNA 染色體 細胞核
    C 動物體 系統(tǒng) 器官 組織
    D

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    科目: 來源: 題型:

    (2010?山東二模)下面甲~乙圖是某些常見的生物學曲線,有關(guān)敘述不正確的是( 。

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    科目: 來源: 題型:

    動物多樣性包括
    動物種類的多樣性
    動物種類的多樣性
    、
    基因的多樣性
    基因的多樣性
    生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
    生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
    ,其基礎(chǔ)是
    基因的多樣性
    基因的多樣性

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