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制作過(guò)程中應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的食品是

A．可樂(lè) B．酸奶 C．豆?jié){ D．果汁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：連線題

將細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)與它們對(duì)應(yīng)的功能連接起來(lái)

細(xì)胞膜 動(dòng)力車間

葉綠體 遺傳信息庫(kù)

線粒體 控制物質(zhì)進(jìn)出

細(xì)胞核 使光能變成化學(xué)能

細(xì)胞壁 保護(hù)并支持細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年湖北省棗陽(yáng)市中考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物都是用肛門排出食物殘?jiān)氖?/p>

A．水螅、渦蟲、蛔蟲 B.渦蟲、血吸蟲、珊瑚蟲

C. 蛔蟲、鉤蟲、蚯蚓 D.血吸蟲、蛔蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年福建省莆田市畢業(yè)（升學(xué)）模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）要使視野從①變?yōu)棰�，�?yīng)將裝片向__________移動(dòng)。

（2）本實(shí)驗(yàn)使用的物鏡有10×和4×兩種，要使視野從②變?yōu)棰�，�?yīng)選用的物鏡是 。

（3）要使視野從③變?yōu)棰�，�?yīng)調(diào)節(jié)________準(zhǔn)焦螺旋。

（4）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（ ）

（5）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 、 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年福建省莆田市畢業(yè)（升學(xué)）模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明家一直用某種殺蟲劑消滅蚊子，開(kāi)始效果不錯(cuò)，但長(zhǎng)期使用后效果越來(lái)越差。對(duì)此，下列解釋正確的是

A.蚊子是活化石，適應(yīng)能力特別強(qiáng)

B.這種殺蟲劑使蚊子產(chǎn)生了抗藥性的變異

C.這種殺蟲劑的性能不穩(wěn)

D.蚊子抗藥性的增強(qiáng)是殺蟲劑對(duì)蚊子不斷選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年福建省莆田市畢業(yè)（升學(xué)）模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。這句農(nóng)諺說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要

A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．水和無(wú)機(jī)鹽 D．水和維生素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年福建省莆田市畢業(yè)（升學(xué)）模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

入夏后肉湯易變質(zhì)，最合理的保鮮方法是

A．煮沸、開(kāi)蓋冷藏 B．煮沸、加蓋冷藏

C．不煮沸、開(kāi)蓋冷藏 D．不煮沸、加蓋冷藏

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市七年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題，在 中填序號(hào)，在____上填文字：

（1）具有保護(hù)結(jié)構(gòu)的是__________，構(gòu)成它的細(xì)胞顏色是___________。

（2）葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是____________和____________，它的細(xì)胞內(nèi)部都含有_________，是_________的場(chǎng)所，其中含葉綠體較多的是____________。

（3）具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是_________，在它的內(nèi)部既有向上運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽的________，還有向下運(yùn)送有機(jī)物的_________。

（4）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是 _______，其開(kāi)閉由_________控制。

（5）地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）

A、細(xì)胞 B、系統(tǒng) C、組織 D、器官

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市七年級(jí)6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某醫(yī)院接收一位禽流感病人后,及時(shí)對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療，同時(shí)對(duì)病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。這兩項(xiàng)措施分別屬于（ ）

A. 切斷傳播途徑、保護(hù)易感者 B．保護(hù)易感者、切斷傳播途徑

C. 控制傳染源、切斷傳播途徑 D. 控制傳染源、保護(hù)易感者

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同步練習(xí)冊(cè)答案