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分析離體心臟及其相連血管的解剖圖,回答問題:

(1)心臟位于 ,在兩肺之間,大小與自己的拳頭差不多.

(2)寫出序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱:[4] 、[5] 、[9] .(注:[]中為圖中序號(hào),其后填名稱,以下同.)

(3)圖示結(jié)構(gòu)中,流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有 (填圖中序號(hào)).

(4)將離體心臟的[4]扎緊,從[1]注入清水,則清水將由圖中[ ] 流出.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)青春期的發(fā)育特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( )

A.身高突增

B.性器官迅速發(fā)育

C.神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育

D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳.回顧你的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.

(1)在觀察A蚯蚓時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是

(2)觀察B河蚌時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[ ] ;觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[ ] ,它是氣體出入的門戶.

(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗(yàn)小組利用溴麝香草酚藍(lán)指示劑(即BTB液)遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了D實(shí)驗(yàn),方法是:在D的口端滴溴麝香草酚藍(lán)指示劑(即BTB液),被魚吞入后從 流出,流出的液體變?yōu)辄S色,這是因?yàn)轸~用鰓呼吸,鰓里面有鰓絲,內(nèi)含毛細(xì)血管,能進(jìn)行 ,使水中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高,BTB液遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃.

(4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的[ ] 與肺相通,每呼吸一次,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是

(5)如果把圖中的動(dòng)物分為兩類,可以怎樣劃分? ,你的分類依據(jù)是:

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的,乳酸菌需要生活在無氧的環(huán)境中.小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中.你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是( )

A.煮沸后立即倒入酸奶并密封

B.煮沸后立即倒入酸奶不密封

C.煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封

D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是( )

A.蛔蟲消化器官簡單,適于在人體消化道內(nèi)寄生生活

B.蝗蟲有外骨骼,適于在陸地干燥的環(huán)境中生活

C.鯽魚用鰭游泳,適于在水中生活

D.家鴿體溫恒定,適于在空中飛行生活

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示三種血管關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( )

A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血

B.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是靜脈血

C.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少

D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前,針對癌癥等病癥治療的CIK(cytokine﹣induccd killer,中文名:[自體細(xì)胞免疫療法])技術(shù)已被認(rèn)可和推廣,做法是將人體周血單個(gè)核細(xì)胞(即外周血中具有單個(gè)核的細(xì)胞,包括淋巴細(xì)胞和單核細(xì)胞),在體外用多種細(xì)胞因子共同培養(yǎng)一段時(shí)間后獲得一群異質(zhì)細(xì)胞,然后回輸?shù)交颊唧w內(nèi)進(jìn)行免疫治療.這類用于培養(yǎng)的血細(xì)胞是( )

A.血漿 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

豌豆的種子有綠色和黃色兩種,一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子,這些種子的顏色如表格記錄,如圖表示豌豆植株花的受精過程.分析圖表回答問題:

種子顏色

黃色

綠色

種子數(shù)目

143

47

(1)通過分析,可知豌豆種子的黃色和綠色是一對

(2)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因、隱性基因,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知, 是顯性性狀,143顆黃色種子的基因型是

(3)如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉,經(jīng)過受精作用的種子中,綠色種子占的比例是

(4)豌豆植株在生殖過程中,通過結(jié)構(gòu)[7]精子和[ ] 將基因傳遞給子代,已知豌豆體細(xì)胞中的染色體數(shù)是7對,則結(jié)構(gòu)[7]中有 個(gè)DNA分子.

(5)豌豆植株在完成傳粉、受精后,[ ] 發(fā)育成種子,種子中的 將來可發(fā)育成新植株.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述,正確的是( )

A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用

B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

C.身體有口無肛門,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外

D.身體和附肢都分節(jié),提高了運(yùn)動(dòng)能力

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同步練習(xí)冊答案