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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

如圖所示三種血管關系示意圖,下列敘述不正確的是( )

A.若b為肺部毛細血管,則a內流的是靜脈血

B.若b為腎小球處毛細血管,則c內流的是靜脈血

C.若b為腎小球處毛細血管,則c內血液中尿素的含量比a少

D.若b為小腸絨毛內的毛細血管,則c內的營養(yǎng)物質比a多

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市新泰市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀察葉片的結構示意圖,完成下列各題:

(1)寫出各部分的名稱:

[1] [3] [4]

(2)圖中2是葉肉部分,絕大部分屬于 組織,細胞中含有大量的 ,是植物進行 的場所.

(3)下面是該實驗的相關步驟,請排出正確的順序(填序號):

A.速切﹣用手捏緊并排的兩個刀片,切割載玻片上的葉片

B.平放﹣把新鮮的葉片在載玻片上

C.蘸水﹣重復切幾次,每切一次,刀片要蘸水一次,將刀片夾縫中的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中

D.制片﹣用毛筆蘸出最薄的一個葉片,放在潔凈的載玻片上,制成臨時切片.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調查其數量如圖甲,多年后再調查其數量如圖乙,下列敘述不合理的是( )

A.兔子不同毛色是相對性狀

B.最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔

C.不同毛色兔子數量變化是自然選擇的結果

D.淺色兔子為了適應環(huán)境發(fā)生了深色變異

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家兔與食草生活相適應的特征是( )

A.體表被毛 B.胎生哺乳

C.有發(fā)達的門齒和臼齒 D.有發(fā)達的犬齒

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析離體心臟及其相連血管的解剖圖,回答問題:

(1)心臟位于 ,在兩肺之間,大小與自己的拳頭差不多.

(2)寫出序號表示的結構名稱:[4] 、[5] 、[9] .(注:[]中為圖中序號,其后填名稱,以下同.)

(3)圖示結構中,流動脈血的結構有 (填圖中序號).

(4)將離體心臟的[4]扎緊,從[1]注入清水,則清水將由圖中[ ] 流出.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

靜脈瓣的作用是( )

A.保護靜脈血管壁 B.防止血液倒流

C.加速血液的流動 D.減少血液對靜脈壁的壓力

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

防治大氣污染、改善空氣質量的根本措施是( )

A.植樹造林 B.控制污染物排放

C.人工降雨 D.過濾空氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一示生態(tài)系統物質循環(huán)的全過程,直方圖二示圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量.結合所學,分析圖示回答問題:

(1)碳在無機環(huán)境與各種生物之間以 的形式進行循環(huán).

(2)圖一中②、③表示的生理過程分別是

(3)圖二中C對應圖一中的生物是

(4)如果認為地大量引進一種生物戊(丙的天敵)或惡意捕殺丙,都會影響生態(tài)系統中乙、丁的數量變化,從而影響生態(tài)系統的穩(wěn)定性.由此可見,動物在自然界中的作用之一是

(5)分析圖一可知,甲代表的生物是 ,在生態(tài)系統中擔任的角色是 .也可以促進自然界中的物質循環(huán).

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省五四制八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于不同動物結構和功能的敘述,錯誤的是( )

A.蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征

B.鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應

C.家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物

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