4. 在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞實驗的操作中，下列有關敘述中錯誤的是 ()
A. 兩種材料需要在顯微鏡下觀察
B. 為了便于觀察，可以用碘液進行染色
C. 當制作兩種材料臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水
D. 載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干
科目：初中生物 來源： 題型：
問題二:雙名法的特點是什么？怎樣規(guī)范書寫生物的學名？
1. 創(chuàng)立世界通用的生物命名法是生物學家在千百年前就有的愿望，你認為科學的命名要 解決的最關鍵問題是什么？
2. 你知道雙名法是由誰提出的？按照雙名法，每個物種的學名由哪幾部分組成？各部分 分別有何含義？如何規(guī)范書寫？
[拓展探究]生物命名和人的姓名有什么共同之處？
1. 一個種就是一個物種，任何已定名的物種都能確定它在各個分類階層中的位置，這就 是該物種的分類地位。例如，魚類是所有魚綱動物的統(tǒng)稱，而鯽魚、鯉魚則是物種的名稱。生物的學名也許使你想到了自己的姓名。請思考:生物學名的哪部分相當于你的姓？哪部分又 相當于你的名呢？
2. 人們平時喜歡用俗名而不用學名，這是為什么？
3. —個生物的俗名是多樣的，而學名卻是統(tǒng)一的。生物的名稱從多種多樣到全世界統(tǒng) 一，為什么說這是一個很大的進步？
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科目：初中生物 來源： 題型：
1. 將下列微生物與其具有的作用用線連接起來。
A. 乳酸菌 a.使人致病
B. 甲烷菌 b.蒸饅頭
C. 醋酸菌 c.污水凈化
D. 青霉菌 d.制作泡菜
E. 酵母菌 e.疾病治療
F. 炭疽桿菌 f.生產食醋
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科目：初中生物 來源： 題型：
9. 下圖是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟，請據圖回答下列問題。
(1) 正確的實驗操作順序是(用圖中序號表示) 。
(2) 圖①操作過程中要注意避免 。
(3) 圖②中在載玻片中央所滴的液體是 。
(4) 如果使用碘液給人口腔上皮細胞臨時裝片染色，染色的正確方法是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
6. 地球右缺少了“清潔工”，將會被死亡的動、植物遺體所覆蓋。地球上如此重要的“清潔 工”是 ()
A. 人類、放線菌和植物 B. 植物、放線菌和真菌
C. 細菌、放線菌和真菌 D. 人類、植物和真菌
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6. 松樹和桃樹相比，最主要的區(qū)別是 ()
A. 松樹種子的外面有果皮包被著 B. 松樹沒有果實,種子是裸露的
C. 松球果包被著果實 D. 松球果由木質的鱗片組成
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