9. 下圖是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟，請據(jù)圖回答下列問題。
(1) 正確的實驗操作順序是(用圖中序號表示) 。
(2) 圖①操作過程中要注意避免 。
(3) 圖②中在載玻片中央所滴的液體是 。
(4) 如果使用碘液給人口腔上皮細胞臨時裝片染色，染色的正確方法是。
9. (1) ②④③①
(2) 產(chǎn)生氣泡
(3) 0. 9% 生理鹽水
(4) 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液.用吸水紙在另一側(cè)吸引，重復2〜3次
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問題一:下列關于鳥類的問題，你知道嗎？
1. 你知道世界上有多少種鳥？我國有多少種鳥？
2. 課本中的各種鳥你認識嗎？選擇一種比較感興趣的鳥，查詢相關資料后向你的學習小 組或班級同學進行介紹。
3. 能飛行的動物都是鳥嗎？鳥類都能飛嗎？
[拓展探究]分析以上的觀察記錄，進一步從家鴿的羽毛、胸骨、胸肌、氣囊等方面說明家鴿 是如何適應飛行生活的。
(1) 家鴿的羽毛主要有哪兩種？寫出它們的主要作用。
(2) 家鴻有發(fā)達的胸骨和胸肌，這與飛行生活有何關系？家鶴的骨胳還有哪些特占適于 飛行生活？
(3) 家鴿的氣囊除了輔助呼吸外，還有什么作用？與飛行生活有關嗎？
(4) 蝙蝠會飛，卻不屬于鳥類;鴕鳥善于奔跑,不會飛，卻屬于鳥類。請想一想，鳥類的主 要特征有哪些？
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1. 幾位同學對校園內(nèi)的植物進行了調(diào)查，在進行分類時產(chǎn)生了分歧，請你幫他們正確分類。
法國梧桐(懸鈴木) 、柳樹、毛白楊、月季、龍爪槐、雪松、美人蕉、牽�；ā⑸�、丁香、白茅(茅草) 、菊花、紫荊、馬尾松、水葫蘆、迎春、狗尾草。
(1) 校園內(nèi)的這些植物中，草本植物有 種，木本植物有 種。
(2) 屬于草本植物的是 ;屬于灌木的是 ;屬于喬木的是 。
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2. 小麗要去市場買魚，請根據(jù)所學知識幫助她解決以下問題。
(1) 到水產(chǎn)品市場買魚，當魚不動時，判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色。新鮮的魚鰓的 顏色應該是 (選填“鮮紅”“暗紅”或“灰白”) 的。
(2) 小麗選中了幾條活的鯽魚，當她把它們捉到手里的時候，幾次都讓它們掙脫了。這是因為魚的體表具有 ，其作用是 。(3) 若是想把這幾條鯽魚在家里養(yǎng)幾天，你認為最好選擇放在 ()
A. 冷開水中 B. 剛放出的自來水中
C. 放置了兩天的自來水中 D. 蒸餾水中
(4) 打開鯽魚的體腔，小麗發(fā)現(xiàn)鯽魚的體內(nèi)有個白色的氣囊，叫作鰾，里面充滿了空氣，據(jù) 說它的體積可以變大或者變小。請你說說，魚鰾對魚的生活有什么作用？
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5. 梅的學名是下列各種生物與其分類地位較近的是 ()
A. 喜鶴 Pica pica B. 桃 Punus persica
C. 玉米 Zea mays D. 麻雀 Passer ammodendri
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11. 下列各組食物都是利用細菌或真菌制作的是 ()
A. 酸奶、泡菜、甜酒 B. 面包、腐乳、果脯
C. 陳醋、臘肉、奶酪 D. 饅頭、香腸、茅臺酒
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4. 在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞實驗的操作中，下列有關敘述中錯誤的是 ()
A. 兩種材料需要在顯微鏡下觀察
B. 為了便于觀察，可以用碘液進行染色
C. 當制作兩種材料臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水
D. 載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干
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6. 下列與鳥類適應空中生活關系不密切的特點是 ()
A. 身體呈流線型并覆蓋羽毛 B. 喜歡吃空中的昆蟲
C. 有發(fā)達的胸肌 D. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空
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