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4.  ( 2015天津新開中學(xué)模擬,18, ★★☆) 根據(jù)下面消化系統(tǒng) 模式圖(圖9-2-6) ,分析回答下列問題:

           

(1) 圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的。

(2) 分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 。

(3) 在圖中的⑦內(nèi)有 、 、 等多種消化液,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要 場所。

(4) 張濤同學(xué)外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟 食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后 出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生 物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是。

4. 答案(1) 消化腺

(2) 肝臟

(3) 腸液   膽汁  胰液 

(4) 要注意飲食衛(wèi)生

解析

明確圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱:①是唾液腺,②是口 腔,③是食道,④是肝臟,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小腸,⑧是大 腸,⑨是肛門。肝臟是人體最大的消化腺,肝臟能分泌膽汁, 膽汁中不含有消化酶,但對脂肪起乳化作用,能將較大的脂肪 微粒乳化成較小的脂肪微粒,利于脂肪的消化,小腸內(nèi)含有 胰液、膽汁、腸液等多種消化液。出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等 癥狀,說明病原微生物已損傷到腸,我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生。

題目來源:2016年5年中考3年模擬初中生物七年級下冊蘇教版 > 第二節(jié) 人體的消化與吸收

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

3.  (2015甘肅酒泉,12節(jié)選,★★☆) 從一個細胞到青春洋 溢的初中生,生命給了你太多的驚奇。你懂得了:

(1) 你的生命開始于一個被稱為“受精卵”的細胞,該細胞形成的場所是 ,在出生之前,你舒適地生活在媽媽的子宮里,每時每刻,都能通過 和臍帶,從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣。

(2) 若你是個男孩,青春期開始長出胡須,聲調(diào)也變得低沉,這與睪丸分泌的 有著密切的關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

5.  (2014湖南益陽中考) 下列是描述人從受精卵形成到胎 兒成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是()

 ①胚泡植人子宮內(nèi)膜    ②細胞分裂和分化形成胚胎   ③在輸卵管處形成受精卵

 ④初具人形,形成胎兒  ⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩      ⑥受精卵分裂、形成胚泡

   A. ①③②⑤④⑥   B.③①②⑤④⑥

   C. ③⑥①②④⑤   D. ②①③⑥④⑤

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1.  (2014福建莆田荔城區(qū)一模,10, ★☆☆) 某受傷獲救的傷員,因不能進食,需要點滴葡萄糖液,以保持正常的生 理活動,這是因為葡萄糖的作用是 ()

   A. 是人體備用的能源物質(zhì)   B. 含有豐富的維生素

   C. 能為人體提供能量   D. 能防治疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:



1.  (2015四川宜賓,13, ★★☆) 人類的食物是由生物圈中的植物、動物等提供的,食物中含有人體所需要的各種 背養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要 的供能物質(zhì)分別是 ()

     ①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素 ⑥無機鹽

   A. ①⑤   B. ②④   C. ②①   D. ③⑥

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3. 淀粉的消化是從 開始的;蛋白質(zhì)的消化是從里開始的;脂肪的消化是在 內(nèi)進行的。

4. 唾液對淀粉具有消化作川,在 的作用下,淀粉被分解成。

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3. (2015山東濰坊模擬四,11, ★ ★ ☆) 圖9-2-5表示人體消 化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭 頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、t.分別表示 淀粉、蛋A質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)分析 正確的是 ()

       

   A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

   B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

   C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

   D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

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2.  (2015湖南懷化,37節(jié)選,★★☆) 下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯鮮牛奶、少M的蔬菜和水果,請分析回答:

(1) 面包的主要成分是淀粉,其對人體的主要作用是。

(2) 牛奶中含有大量的 ,青少年生長發(fā)育以及受損細胞修復(fù)和更新都離不開它,除此之外牛奶中 還含有豐富的鈣和鐵,如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患 病,如果缺鐵,就會影響哪種血細胞功能的正常發(fā)揮? 。

(3) 人體進食后,消化和吸收的主要場所是 ,直接參與營養(yǎng)物質(zhì)吸收的血管是 (選填字母) 。

   A. 動脈   B. 靜脈   C. 毛細血管

(4) 早餐中的膳食纖維是不能被人體消化吸收的,它們對人體有沒有益處? 。

(5) 為什么說上述的早餐食譜較為合理?。

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科目:初中生物 來源: 題型:


1.( 2015云南中考) 下列關(guān)于人體血管的敘述,錯誤的是()

   A. 動脈管壁厚,血流速度快 

    B. 靜脈有的分布較淺,如手臂上的“青筋”

   C. 毛細血管中,紅細胞呈單行通過

   D. 血液在血管中流動方向是:動脈→靜脈→毛細血管

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