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春天農(nóng)作物播種前松土，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要（ ）

A．適宜的溫度 B．充足的空氣

C．足夠的土壤 D．一定的水分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上第三單元2.3無(wú)機(jī)鹽與植物的生長(zhǎng) 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

栽培白菜、菠菜等植物（可食用部分主要是葉）,應(yīng)多施一些（ ）

A．含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B．含鋅的無(wú)機(jī)鹽

C．含氮的無(wú)機(jī)鹽 D．含磷的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.3芽的發(fā)育 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉芽結(jié)構(gòu)示意圖，其中能發(fā)育為莖的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．幼葉 B．芽軸 C．葉原基

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小悅在陽(yáng)臺(tái)種花生，她把10粒種子埋在濕潤(rùn)松軟的土壤內(nèi)，另10粒相同的種子放在同一土壤表面，結(jié)果種子都萌發(fā)了．這說(shuō)明花生種子萌發(fā)不需要（ ）

A．水分 B．溫度 C．空氣 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以證明種子萌發(fā)的條件是（ ）

A．光 B．溫度 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第四單元2.1動(dòng)物行為的特點(diǎn) 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)研究動(dòng)物行為的目的之一是控制有害的動(dòng)物，鼠類(lèi)是有害動(dòng)物。其危害是（ ）

A．咬壞衣物、污染存糧 B．盜食谷物、傳播疾病

C．啃咬青苗、破壞田埂 D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

雙子葉植物葉表皮上的氣孔，結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門(mén)戶(hù)，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時(shí)氣孔大，含水量少時(shí)氣孔小甚至關(guān)閉，下列敘述正確的是（ ）

A．保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁

B．植物體光合作用強(qiáng)弱與保衛(wèi)細(xì)胞含水量無(wú)關(guān)

C．蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，與水的汽化有關(guān)

D．將葉片浸入濃鹽水，氣孔會(huì)逐漸增大

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.3光合作用的場(chǎng)所 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖分析回答問(wèn)題．

（1）對(duì)葉片起保護(hù)作用的是 （填寫(xiě)數(shù)字）．

（2）②叫做 ，是植物進(jìn)行光合作用的部位．

（3）③里面有 （可以輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽）、 （可以輸導(dǎo)有機(jī)物）．

（4）⑤叫做 ，它的開(kāi)啟與關(guān)閉由 控制

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.1光合作用的產(chǎn)物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是（ ）

A．儲(chǔ)備光合作用的原料 B．提高光合作用的產(chǎn)量

C．消耗葉片內(nèi)的葉綠素 D．使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

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同步練習(xí)冊(cè)答案