小悅在陽(yáng)臺(tái)種花生,她把10粒種子埋在濕潤(rùn)松軟的土壤內(nèi),另10粒相同的種子放在同一土壤表面,結(jié)果種子都萌發(fā)了.這說(shuō)明花生種子萌發(fā)不需要( )
A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西高平市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是
A.資源匱乏 B.環(huán)境污染 C.糧食短缺 D.導(dǎo)彈發(fā)射
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.1根的生長(zhǎng) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
在根尖的結(jié)構(gòu)中含有的組織是( )
A.分生組織和保護(hù)組織 B.分生組織
C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織 D.輸導(dǎo)組織和保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.3芽的發(fā)育 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
要使樹木少生分枝,長(zhǎng)得又快又高的方法是( )
A.摘除頂芽,保留側(cè)芽 B.頂芽、側(cè)芽均摘除
C.摘除側(cè)芽,保留頂芽 D.頂芽、側(cè)芽均保留
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.3芽的發(fā)育 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
按著生位置的不同,芽可分為( )
A.葉芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽
C.葉芽和混合芽 D.側(cè)芽和花芽
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
測(cè)試800粒小麥種子有720粒萌發(fā),發(fā)芽率為( )
A.95% B.90% C.85% D.80%
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
春天農(nóng)作物播種前松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要( )
A.適宜的溫度 B.充足的空氣
C.足夠的土壤 D.一定的水分
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
B.植物的氣孔很小,因此通過(guò)氣孔散失的水分很少
C.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔
D.上表皮氣孔少,可減少水分的散失
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.1光合作用的產(chǎn)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)”的實(shí)驗(yàn)描述,錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先將天竺葵放到黑暗處一晝夜
B.將摘下的葉片放入盛有酒精的燒杯中直接加熱
C.滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不變藍(lán),見(jiàn)光部分變藍(lán)
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的條件
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