4. 下列概念按從大到小的順序排列正確的是 ()
A. 染色體、細胞、DNA、細胞核、基因
B.染色體、細胞核、細胞、DNA、基因
C. 細胞、細胞核、染色體、DNA、基因
D. 細胞、細胞核、DNA、染色體、基因
科目：初中生物 來源： 題型：
22. (6分) 某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)。請回答下列問題。
組別 | 婚配方式 | 被調(diào)查家庭數(shù) | 子 | 女 |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
① | 單眼皮X單眼皮 | 48 | 58 | 0 |
② | 雙眼皮X雙眼皮 | 85 | 24 | 70 |
③ | 雙眼皮X單眼皮 | 162 | 54 | 126 |
(1) 根據(jù)第 組數(shù)據(jù)，你判斷眼皮的顯性性狀是 。
(2) 在第②組中，父母的性狀相同，但子女出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因: ; 。
(3) 如果用D表示眼皮顯性性狀的基因，d表示眼皮隱性性狀的基因，那么決定親代雙眼皮性狀的基因組成有 。
(4) 如果第①組中的一位母親實施了雙眼皮手術，假設她再生育一個女兒，其女兒具有單眼皮的可能性為 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
9. 圖22-1是染色體和DNA關系圖，請據(jù)圖作答。
(1) 圖中A是染色體，它是由 和 組成的。
(2) 在C上，有許多控制生物性狀的小片段叫作 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
活動二:模擬色盲的遺傳，分析色盲的遺傳方式。
1.就你所擺放的父母的基因組合卡片來判斷，所生的子女中，患色盲的是兒子還是女兒？
2. 兒子和女兒的色盲基因來自父親還是母親？
3. 請分析色盲與性別有關的遺傳原因。
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科目：初中生物 來源： 題型：
31. 下列事實和說法能為生命起源中從無機小分子生成有機小分子這一過程提供證據(jù)的是 ()
A. 米勒的模擬實驗 B. 人工合成結晶牛胰島素
C. 腐草化為螢 D. 人工合成核酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
3. 科學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，魚類的化石在比較古老的地層中出現(xiàn)，而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地層中出現(xiàn)。以下結論中錯誤的是 ()
A. 魚類比其他三類動物低等
B. 魚類比其他三類動物簡單
C. 動物進化的趨勢是從水生到陸生
D. 動物進化的趨勢是從小型個體到大型個體
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科目：初中生物 來源： 題型：
30. 下列關于人的性別遺傳的敘述中，不正確的是 ()
A. 女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY
B. 男性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細胞
C. 男性只把含Y染色體的精子傳給兒子，不傳給女兒
D. 從性染色體來源看，是生男還是生女，既決定于父親，又決定于母親
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