科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是
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A、圖中能表示氫分子的是“
”
B、反應前后,原子的種類、數(shù)目不變
C、該反應中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
D、該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1 :1
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:選擇題
科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的選項是
A.探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成
B.探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氧氣
C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D.探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:選擇題
在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應認識不正確的是
|
物質(zhì) |
M |
N |
Q |
P |
|
反應前質(zhì)量(g) |
18 |
1 |
2 |
32 |
|
反應后質(zhì)量(g) |
X |
26 |
2 |
12 |
A.該變化的基本反應類型是分解反應 B.反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C.反應中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:選擇題
2008年4月8日安徽省阜南縣一所小學又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當食鹽的中毒事件,確保食品安全的警鐘再次敲響,亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似,有咸味,區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是
A、SO2 B、NH3 C、N2 D、NO2
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:選擇題
在反應2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22,若2.6gA與B完全反應,生成8.8gD,則在此反應中B與D的質(zhì)量比為
A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.31:44
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:簡答題
某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗
探究,結(jié)果觀察到反應后天平不平衡,由此得出這個化學反應
不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個結(jié)論是否正確?為什么?
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.1質(zhì)量守恒定律練習卷(解析版) 題型:填空題
2008年9月25日,我國載人航天飛船“神州七號”發(fā)射成功。發(fā)射時從火箭尾部噴出的高溫氣體因含有NO2而呈紅棕色
(1)NO2中氮元素的化合價為 價。
(2)NO2能與水發(fā)生化學反應,其化學方程式為:3NO2 +H2O==2HNO3 +X
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,X的化學式為 。
(3)HNO3中氧元素的質(zhì)且分數(shù)是 。
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.2如何正確書寫化學方程式練習卷(解析版) 題型:填空題
A物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據(jù)此推斷并寫出以下化學反應的方程式。
(1)A
B+C:__________________,反應類型________。
(2)S+B
D:__________________,反應類型________。
(3)C+CuO
A+E:__________________。
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.2如何正確書寫化學方程式練習卷(解析版) 題型:選擇題
一種作為綠色能源的物質(zhì)M,其燃燒的方程式為M+3O2
2CO2+3H2O,則該化合物是( )
A.由二氧化碳和水組成 B.由碳、氫兩種元素組成
C.由碳、氫、氧三個元素組成 D.分子式為C2H5OH
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科目: 來源:2012年人教版初中化學上冊5.2如何正確書寫化學方程式練習卷(解析版) 題型:填空題
化學興趣小組對某化學反應進行了探究,并已將實驗測定結(jié)果填寫在下表中,請你分析并填空:
|
物質(zhì) |
A |
B |
C |
D |
|
反應前質(zhì)量/g |
20 |
12 |
2 |
2 |
|
反應后質(zhì)量/g |
0 |
2 |
2 |
待測 |
(1)該反應的類型是:__________
(2)C物質(zhì)可能是該反應的__________ (填“反應物”、“生成物”、“催化劑”)。
(3)反應后D物質(zhì)的質(zhì)量是__________g。
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