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科目: 來(lái)源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?威海)下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí),不正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?威海)物質(zhì)的性質(zhì)與變化老師在課堂上演示了如下3個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色.
②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時(shí)向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色.
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o(wú)色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列說(shuō)法不正確的是
A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)
B.實(shí)驗(yàn)①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實(shí)驗(yàn)①中,燈焰溫度達(dá)不到石灰石分解的溫度
(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是
A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑
D.增加了單位時(shí)間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度
(3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:
A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動(dòng)性;F.非金屬活動(dòng)性.
在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號(hào),下同);鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是.
(4)寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

、.

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科目: 來(lái)源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?威海)物質(zhì)的構(gòu)成與變化現(xiàn)有以下6個(gè)變化:
①在點(diǎn)燃的條件下,氫氣在氧氣中燃燒;
②給水通直流電;
③鋅加入稀硫酸溶液中;
④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合;
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體;
⑥日本福島第一核電站發(fā)生核反應(yīng),鈾235裂變產(chǎn)生碘131.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)探究化學(xué)變化的規(guī)律始終是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù).上述變化中,屬于化學(xué)變化的是(填變化的代號(hào),下同),屬于物理變化的是.
(2)化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng),在上述化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的有,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有.將化學(xué)反應(yīng)分為分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型的依據(jù)是.
(3)我們知道,能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì).
在反應(yīng)①中,發(fā)生有效的相互作用的微粒是(寫出微粒的符號(hào)).
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為,
發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號(hào)),微粒的轉(zhuǎn)化過(guò)程是.
在反應(yīng)④中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號(hào)).
③和⑥兩個(gè)變化的實(shí)質(zhì)是否相同?.為什么?.
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)是放出熱量還是吸收熱量,將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng).在上述化學(xué)變化中,屬于吸熱反應(yīng)的有.

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科目: 來(lái)源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?威海)化學(xué)與健康--從化學(xué)的視角看食品添加劑:
近年來(lái),食品添加劑成了國(guó)內(nèi)外食品安全與健康飲食的焦點(diǎn)問(wèn)題,三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、毒豆芽…據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,目前我國(guó)有近90%的食品中含有合法或違法的食品添加劑.那么,如何科學(xué)地看待食品添加劑?
我們知道,化學(xué)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)、改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué),從化學(xué)視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面.下表中給出了4種食品添加劑,試回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你在下表空白處填上物質(zhì)的化學(xué)式.
物質(zhì)組成與性能被用于食品添加劑
物質(zhì)名稱物質(zhì)組成
(填化學(xué)式)
主要化學(xué)性質(zhì)
及在體內(nèi)變化
類別或作用法律規(guī)定
碳酸氫鈉無(wú)毒、弱堿性、
易與胃酸反應(yīng)
膨松劑可用
硫酸銅有毒增色國(guó)家嚴(yán)禁使用

(還原性鐵粉)
比較活潑的金屬,
能與胃酸反應(yīng)
抗氧化劑依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),可用
甲醛CH2O有毒防腐國(guó)家嚴(yán)禁使用
(2)從應(yīng)用物質(zhì)的角度,人們常常根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,其原因在于.從性質(zhì)上看,國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛和硫酸銅作為食品添加劑,是因?yàn)椋谘芯炕蛘J(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),又常常根據(jù)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,其原因在.
(3)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)椋?br />(4)碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉.即使少量碳酸氫鈉食入體內(nèi),也不會(huì)危害人體健康.請(qǐng)你從碳酸氫鈉的性質(zhì)、在胃液中的變化、以及人體所必須的營(yíng)養(yǎng)元素三個(gè)方面,解釋為什么它不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害?.
(5)從改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的.我們需要食品添加劑嗎?現(xiàn)在有兩種觀點(diǎn):A.可依法添加使用.B.應(yīng)禁止使用,因?yàn)榻^大多數(shù)食品添加劑都是化學(xué)合成物質(zhì),對(duì)人體有害、而且違法濫用現(xiàn)象嚴(yán)重,影響人體健康. 從化學(xué)的視角,你的觀點(diǎn)是(填“A”或“B”).

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科目: 來(lái)源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?威海)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)--探究酸雨的腐蝕性:
我國(guó)道教發(fā)源地山東威海圣經(jīng)山摩崖石刻,為國(guó)內(nèi)罕見的大型道教石刻,可稱為瑰寶.圣經(jīng)山摩崖石刻的材質(zhì)是大理石,主要成分是碳酸鈣,現(xiàn)在字跡已模糊不清.摩崖石刻被腐蝕,是否是酸雨所致?試回答下列問(wèn)題:
(1)酸雨的成因:即使大氣沒有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之間),原因是______.酸雨的酸性比正常雨水強(qiáng),是因?yàn)橛晁樟吮晃廴镜拇髿庵械腳_____等有害氣體.大氣中這些有害氣體主要來(lái)自于______.
(2)定量實(shí)驗(yàn)探究:
查閱資料及定性實(shí)驗(yàn)表明:①醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之間;②酸雨(醋酸)確實(shí)能加重大理石腐蝕的程度.③定性實(shí)驗(yàn)顯示:將大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短時(shí)間內(nèi)幾乎看不出有氣泡產(chǎn)生.
現(xiàn)提供下列儀器和試劑:
儀器:燒杯、托盤天平、鑷子、量筒、膠頭滴管.
藥品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“定量實(shí)驗(yàn)方案”,證明摩崖石刻被腐蝕,主要與酸雨有關(guān),與普通雨水無(wú)關(guān).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟應(yīng)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(3)下列與保護(hù)摩崖石刻有關(guān)的說(shuō)法中,你同意的是______
A.了解哪種人類活動(dòng)最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的結(jié)論應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上
C.保護(hù)摩崖石刻要建立在有關(guān)損壞原因的科學(xué)證據(jù)的基礎(chǔ)上
D.要從根本上預(yù)防酸雨的危害,應(yīng)禁止工廠和汽車排放氣體
E.要減少酸雨的危害,應(yīng)研究和推廣減少有害氣體排放的技術(shù)
F.要從根本上保護(hù)摩崖石刻,主要應(yīng)研究修復(fù)被酸雨損傷的摩崖石刻的方法與技術(shù).

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科目: 來(lái)源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?威海)為測(cè)定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氫氧化鋇溶液30g,同時(shí)用pH計(jì)測(cè)定并記錄反應(yīng)過(guò)程中混合溶液pH變化情況(如圖所示).過(guò)濾后得濾液47.67g.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  O-16  S-32  Ba-137.

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科目: 來(lái)源:2005年上海市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:解答題

(2005?上海)
化學(xué)符號(hào)H3H2O
表示意義磷元素氦氣______價(jià)的鐵元素

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科目: 來(lái)源:2005年上海市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:解答題

(2005?上海)
物質(zhì)名稱硫酸______氯化鋇______膽礬
____________CO______Al(OH)3______

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科目: 來(lái)源:2005年上海市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:選擇題

(2005?上海)下列現(xiàn)象中,屬于物理變化的是( )

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科目: 來(lái)源:2005年上海市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:選擇題

(2005?上海)以下飲料和食品中,屬于溶液的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案