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科目: 來(lái)源: 題型:

10g細(xì)鐵絲在充足的氧氣中完全燃燒,燃燒后生成物的質(zhì)量               (    )

A. 約等于10g                    B. 一定小于10g     

C. 一定大于10g                  D. 一定等于10g

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下面是某位同學(xué)做的一道計(jì)算題,請(qǐng)指出他的錯(cuò)誤: 

題目:3.25gZn和足量的鹽酸反應(yīng)制取H2,問(wèn)可制得H2的質(zhì)量是多少?

解:設(shè)可得H2的質(zhì)量為xg。

Zn+HCl=ZnCl+H2

65            1

3.25g         x

65∶1=x∶3.25g  x=

答:可制得H2211.25g。

(1)                                               ;

(2)                                               ;

(3)                                              

(4)                                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 凱爾將6g鎂分別與不同質(zhì)量的氧氣反應(yīng),試將生成氧化鎂的質(zhì)量填入下表,并回答:

氧氣質(zhì)量(g)

生成氧化鎂質(zhì)量(g)

2

4

8

12

(1)當(dāng)?shù)谝淮闻c2g氧氣反應(yīng)時(shí),為什么不能生成8g MgO?

__________________  _____________          

(2)從第二次以后,為什么不斷增加氧氣的質(zhì)量,生成MgO的質(zhì)量卻不增加?

____________________________         _______                               

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科目: 來(lái)源: 題型:

 電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________;填寫(xiě)下表

反應(yīng)物

生成物

H2O

O2

質(zhì)量比

A

18克

2克

B

8克

64克

由上表可知:在化學(xué)反應(yīng)中:(1)任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都遵循__________________。

(2)不管反應(yīng)物和生成物質(zhì)量是多少,各物質(zhì)的質(zhì)量比 __________(填相同或不同)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)已知填空

化學(xué)方程式

C  + O CO2

各物質(zhì)質(zhì)量比

12  (   )     44

已知所求

6g  (   )g   (   )g

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)在________時(shí)間后,該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)

(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

(3)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,放入一大試管中加熱,反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度,稱殘余固體質(zhì)量為10.7克。求生成氧氣多少克?生成氯化鉀多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上電解氧化鋁制取單質(zhì)鋁的反應(yīng)式為:2Al2O34Al+3O2↑。請(qǐng)計(jì)算電解10t氧化鋁可得多少噸鋁?

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科目: 來(lái)源: 題型:

飼養(yǎng)觀賞魚(yú),可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài)?者\(yùn)觀賞魚(yú),必須密封。為了解決魚(yú)的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式:CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氧氣。

(1)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平                            ;

(2)一位養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者欲測(cè)定所用過(guò)氧化鈣樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成了0.32g氧氣。試計(jì)算所用樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于2003年5月21日13:40成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg。求:

(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L)

(2)若在實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?

(3)用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案