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如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
（1）圖中的玻璃棒在此操作中的作用是；
（2）指出圖②中的一處錯誤操作；
（3）通過計算確定需要水的質(zhì)量是g，配制時應(yīng)選擇（填10、50或100）mL的量筒量取mL的水．（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的正確的操作順序為；
（5）如果配制的溶液中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，則造成誤差的可能原因有（答一條即可）．

一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質(zhì)組成，某學(xué)�？茖W(xué)小組為確定其成分，取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，充分?jǐn)嚢韬笥^察．下表是實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論，請你填寫下表中空白處的相關(guān)內(nèi)容：

現(xiàn)象	結(jié)論
．	含CuO、C
溶液顏色無明顯變化，有黑色不溶物	只含   ．

通過實驗及分析，確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物．用木炭還原氧化銅的實驗如圖1．
（1）酒精燈加燈罩的目的；
（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是；
（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式：、；
（4）停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是．

（1）由①可知原混合氣體中肯定不含；
（2）由②可知原混合氣體中一定含有；
（3）最終收集到的氣體是；
（4）實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下：

	D裝置總質(zhì)量	E、F裝置總質(zhì)量
反應(yīng)前	156.6g	356.8g
反應(yīng)后	158.4g	359.0g

則該氣體的成分為：．

請你自選一種物質(zhì)，說明它的用途并說明這種用途應(yīng)用的是物質(zhì)的什么性質(zhì)，物質(zhì)的用途除要考慮物質(zhì)性質(zhì)外，還要考慮哪些因素？

碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO₃求：
（1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量：．
（2）碳酸鈣中Ca、C、O 元素的質(zhì)量比：．
（3）鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）20克碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量是克．

在40℃時，73gNH₄Cl的飽和溶液中含有23gNH₄Cl，求此溫度下NH₄Cl的溶解度．

有一種石灰石樣品的成分是CaCO₃和SiO₂．課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中（已知SiO₂不與鹽酸反應(yīng)），得到如表部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象．

次數(shù)	第1次	第2次	第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g	20	20	20
剩余固體的質(zhì)量/g	30	a	20

請計算：
（1）第2次加入鹽酸后，a為g．
（2）石灰石樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？

甘肅特產(chǎn)--通渭縣的苦蕎茶，長期應(yīng)用，可改善身體狀況，降低高血糖、高血壓、高血脂的發(fā)病率．苦蕎茶中含黃酮類物質(zhì)，其主要成分為蘆丁，蘆丁的化學(xué)式為C₂₇H₃₀O₁₆．請計算：
（1）蘆丁的相對分子質(zhì)量
（2）蘆丁中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比
（3）蘆丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖1回答：

（1）t₂℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是．
（2）t₂℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，（填寫“能”或“不能”）形成80g溶液．
（3）將t₁℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t₂℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是．
（4）圖2B中溶液變渾濁的原因是：．
（5）把圖2A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，（填“會”或“不會”）出現(xiàn)與B圖相同的現(xiàn)象．

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是，b是
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式，反應(yīng)類型為，如果用高錳酸鉀制取氧氣，必須要在試管口放，實驗室也常用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出文字表達(dá)式，其中二氧化錳的作用是，用B裝置制取氧氣比A裝置的優(yōu)點有．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使酚酞變紅；②小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是，收集裝置是．（填字母編號）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是，．

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象的發(fā)生．但CO₂與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象．為了通過一些明顯的實驗現(xiàn)象，說明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，設(shè)計了如圖3個實驗裝置，請你分析他們的設(shè)計圖，回答下列問題：

（1）實驗①會出現(xiàn)的現(xiàn)象，實驗③會出現(xiàn)的現(xiàn)象．
（2）實驗②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的玻璃廣口瓶，以使實驗取得成功，你將選用的物品是．
（3）為了進一步驗證CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，生成了新物質(zhì)，你認(rèn)為可以在生成物中加入物質(zhì)進行檢驗．