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有一包干燥的白色固體，可知有CaCO₃、K₂CO₃、CuSO₄、Na₂SO₄、NaCl、CaCl₂中的一種或若干種組成，進行如下實驗：（1）將白色固體放入水中，粉末全部溶解，得到無色溶液．
（2）取上述溶液中滴入Ba（NO₃）₂試劑，有白色沉淀生成．
（3）在所得沉淀中加入稀硝酸，沉淀完全溶解，并放出無色氣體；該白色固體一定有，可能有，一定沒有．

某實驗室的廢液中，可能含有FeCl₃、NaCl、Na₂SO₄、Ba（NO₃）₂中的一種或多種．某同學取該廢液樣品觀察為無色溶液，向其中滴加BaCl₂溶液產生白色沉淀，繼續(xù)加稀硝酸無明顯現象．根據以上實驗現象分析，可以得出原廢液中（　　）

工業(yè)上大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G，其轉化關系如圖所示，已知D、G為初中化學常見的單質．
試判斷并回答下列問題：
（1）寫出物質的化學式：F，G
（2）寫出下列反應的化學方程式：
反應①
反應②．

A、B、C是三種常見的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的妝花關系（部分產物略去）：
（1）C物質的名稱是．
（2）向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量的水蒸氣產生，該現象說明
（3）舉出B物質在農業(yè)生產中的一種用途：
（4）反應②的化學方程式為，該反應可以用來檢驗二氧化碳氣體．
（5）反應③的化學方程式是．

有一包粉末，可能由MgCl₂、Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl、CuCl₂中的一種或幾種物質組成．線做如下實驗：
實驗①：取少量粉末，加水溶解后得到無色透明溶液
實驗②：取①所得溶液少許，加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現象
實驗③：�、偎�得溶液少許，加入適量氯化鋇溶液會出現白色沉淀．過濾后，在沉淀中加入適量稀鹽酸，沉淀全部溶解
根據以上實驗，請回答：
（1）原粉末中一定含有的物質是
（2）寫出實驗③中出現白色沉淀的化學方程式
（3）原粉末中可能有，為了驗證可能含有的成分是否存在，請你設計實驗并進行驗證．

構建知識網絡，理清物質間的相互關系，是化學學習中的一種重要方法，如圖中連線兩端的物質可以相互反應，下列四組選項中，符合該圖要求的是（　　）

A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物，物質間相互反應的關系如圖所示（圖中“--”表示相連的兩種物質能在溶液中發(fā)生反應）．若B為純堿，A、C間的反應為復分解反應．回答下列問題：
（1）物質A、C的化學式分別是、．
（2）物質A和C在溶液中反應的化學方程式是．
（3）純堿的一種用途是．

如圖所示的幾種常見物質的轉化關系，其中A、B是單質，C、D、甲、乙是氧化物，已知：C是紅棕色粉末，D與A反應產物中還有一種紅色固體（部分反應物．生成物及反應條件略去）
請回答下列問題：
（1）A的化學式為
（2）D的化學式為
（3）A與C反應的化學方程式為
（4）寫出B的一條用途：．

實驗室里，試劑瓶的標簽常因脫落或被腐蝕而丟失，現有失去標簽的6瓶溶液，可能是NaCl、Na₂CO₃、NaOH、CaCl₂、Ca（OH）₂、HCl、CuSO₄七種物質中的六種，教師將它們編號為A、B、C、D、E、F，讓同學們鑒別這六種物質，請你參與小明的下列鑒別過程．
[查閱資料]：CaCl₂溶液顯中性，CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
（1）觀察各種溶液的顏色，其中C瓶為色，是硫酸銅溶液．
（2）做兩兩混合實驗，E與其他四種物質混合的實驗現象記錄如下：

	A	B	D	F
E	無現象	白色沉淀	無色氣泡	白色沉淀

由此實驗確定 E是（寫化學式），還能確定．
（3）若只用酚酞溶液，進一步確定另外三種物質的成分，你的實驗設計是（填下表）：

實驗操作	實驗現象及實驗結論
Ⅰ．取B、F個少量于試管中，分別滴加無色酚酞試液	變紅的原溶液為   溶液，不變的原溶液為   溶液．
Ⅱ．另取A溶液少量于試管中，滴加無色酚酞試液	若試液變?yōu)榧t色，則原液為   ，否則為   ．

（4）六種物質都鑒別出來以后，小明將NaOH溶液和Na₂CO₃溶液混合，再滴加稀鹽酸，從開始滴加稀鹽酸到過量的現象是；此時溶液中的溶質為．

我國在大面積除雪過程中使用融雪劑，某公司生產的融雪劑可能是由氧化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質組成的，小剛同學為探究其成分，設計并完成了以下實驗：
請你根據以上設計過程，完成下列空白：
該融雪劑中一定含有（寫化學式，下同），一定不含有，理由是（用化學反應放出式表示）