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下列關(guān)于實驗操作的說法中，不合理的是（　�。�
A、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸注入水中
B、稱量氫氧化鈉固體時應(yīng)放在紙上稱量
C、進行氫氣燃燒實驗前一定先檢驗氫氣純度
D、做鐵在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細沙
考點：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,稱量器-托盤天平,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”
B、易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量．
C、氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純，由于氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的在空氣中燃燒時容易發(fā)生爆炸現(xiàn)象，導(dǎo)致一些實驗事故的意外發(fā)生；所以使用氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體時，一定要檢驗它們的純度．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實驗的注意事項進行分析判斷．
解答：解：A、濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌．故A說法合理；
B、氫氧化鈉屬于易潮解藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量．故B說法不合理；
C、氫氣屬于可燃性氣體，所以進行氫氣燃燒實驗前一定先檢驗氫氣純度．故C說法合理；
D、做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細沙，可使燃燒后的熔化的物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂，故D說法合理．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握常見化學(xué)實驗基本操作、實驗室制取氧氣的注意事項等是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示實驗操作錯誤的是（　�。�
A、
  除去CO中的CO2
B、
  檢查裝置氣密性
C、
     過濾
D、
   濃硫酸稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱），然后再通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，該過程發(fā)生
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入
 
進行檢驗．
（3）若過濾操作中，經(jīng)幾次過濾后，濾液仍渾濁，可能的原因有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組要研究“水的凈化”過程．他們從河中取了水樣，觀察發(fā)現(xiàn)：水樣呈黃色，渾濁有懸浮物，有異味．他們對水樣進行了如下處理：
（1）向水樣中加入少量明礬，攪拌使其溶解，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒．如果操作后發(fā)現(xiàn)所得水樣仍顯渾濁，可能的原因是
 
．
（2）再向（1）所得水樣中加入
 
來除去水樣中的顏色和異味，該過程是利用加入物質(zhì)的
 
性．
（3）要檢驗經(jīng)過前兩步凈化過程后得到的水是硬水還是軟水，可取樣加入
 
，若觀察到
 
，則是硬水．生活中可通過
 
方法軟化硬水．如需制備更純凈的水，可用
 
方法．
（4）最后得到的水樣可通入臭氧（化學(xué)式為O3）來殺菌消毒，臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的本質(zhì)原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是
 
．（填化學(xué)式）
（3）該反應(yīng)的反應(yīng)物中各物質(zhì)的分子個數(shù)比為
 
；其中B物質(zhì)中氮元素的化合價為
 
．
（4）該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年11月3日神州八號飛船與天宮一號飛船目標飛行器對接成功，中國航天邁向空間站時代．在空間站的失重環(huán)境里，下列實驗操作最難完成的是（　�。�
A、過濾B、蒸發(fā)C、溶解D、洗滌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧
B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂固體
C、木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光，產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體
D、氫氣在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

褪黑素是大腦分泌的一種綜合性激素，化學(xué)式為：C13H16N2O2，它具有促進睡眠的作用．
（1）褪黑素是由
 
種元素組成的，
（2）褪黑素分子中碳、氧原子的個數(shù)比為
 
，
（3）褪黑素中氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（4）該物質(zhì)中
 
元素的質(zhì)量分數(shù)最大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關(guān)實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：

對固體猜想：1全部是NaOHⅡ全部是Na2CO3Ⅲ是NaOH和Na2CO3混合物．實驗和推斷：
（1）若現(xiàn)象a有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是
 
，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)
（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為
 
（填化學(xué)式），該實驗
 
（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液，當(dāng)實驗現(xiàn)象a為
 
現(xiàn)象b為
 
，則猜想Ⅱ成立．久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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同步練習(xí)冊答案