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如圖中“”和“”分別表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　�。�

A.  B.  C.  D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：


 

(1)上圖中儀器a 的名稱(chēng)是_____，儀器b的名稱(chēng)是____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____，選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是______，若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到______時(shí)，便可開(kāi)始收集。

(3)若改用雙氧水和二氧化錳來(lái)獲得氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________。

(4)利用裝置B證明SO2易溶于水，錐形瓶?jī)?nèi)裝滿SO2，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)注水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是________。(填字母)

A 長(zhǎng)頸漏斗中上升一段水柱；

B 長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出。

(5)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省蘇州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是

A. NaCl固體、NH4NO3固體 （水）

B. K2CO3溶液、BaCl2溶液 （稀硫酸）

C. 鐵粉、氧化銅粉末 （稀鹽酸）

D. NaOH溶液、Na2CO3溶液 （酚酞）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

電解水時(shí)，生成氫氣和氧氣的體積比是________。該實(shí)驗(yàn)證明了水的組成，也可以證明原子在化學(xué)變化中____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語(yǔ)用化學(xué)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.釜底抽薪：隔離或清除可燃物使火勢(shì)減弱或熄滅

B.鉆木取火：摩擦產(chǎn)生熱量使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.水火不容：水能使可燃物的著火點(diǎn)降低而滅火

D.火上澆油：增加易燃物使燃燒更劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖北省荊州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”。我國(guó)某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，為了測(cè)定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有該樣品混合物14.4g，將其放入一潔凈的燒杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸，放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液存在的陽(yáng)離子為 (填符號(hào)化學(xué)式)。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。

(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中所得溶液為不飽和溶液，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖北省荊州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）鐵鍋用生鐵鑄造而成，生鐵屬于_____（填“金屬”或“有機(jī)合成”）材料。油鍋著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理_______。

（2）為了健康，國(guó)家衛(wèi)健委推廣選購(gòu)和食用碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的“碘、鋅、鈣、硒”等是指______（填“原子”“離子”或“元素”）。

（3）某些食品包裝袋內(nèi)常有“雙吸粉”，用來(lái)吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗。下列屬于“雙吸粉”的物質(zhì)是______（填序號(hào)）

①碳粉        ②鐵粉        ③生石灰 ④氯化鈣

（4）常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等，其中富含維生素的是____。

（5）天然氣的主要成分為甲烷，當(dāng)天然氣充分燃燒的的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖北省荊州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾們的青睞。對(duì)下列古詩(shī)詞標(biāo)示部分隱含的化學(xué)現(xiàn)象解釋不合理的是( )

A.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣——秸稈燃燒發(fā)生化學(xué)變化，熱能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能

B.花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快

C.何意百煉鋼，化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量后變成鋼

D.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了圖1實(shí)驗(yàn)，利用溫度傳感器測(cè)出燒杯中溶液的溫度隨時(shí)間的變化曲線圖2，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用膠頭滴管將稀硫酸滴入乙燒杯中，能證明乙中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是___________， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________；

（2）為確定乙中反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分，同學(xué)們進(jìn)行反應(yīng)后溶液 pH 的測(cè)定，其操 作中的錯(cuò)誤是_________________；

（3）根據(jù)圖 2 曲線說(shuō)明中和反應(yīng)是___________（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，B點(diǎn)后溶液溫度逐漸下降的原因是___________________________________________。

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