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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
水是人類生活、生產的寶貴資源：
（1）泉水和純凈水都是無色無味透明的液體．你能用什么最簡單的方法將它們區(qū)別出來，你的方法是
 
．
（2）人如果長期飲用生水，生水是
 
（填“硬”或“軟”）水，易患結石�。ㄟ^學習化學知識，請你告訴大家，生活中軟化硬水的簡單方法是
 
．
考點：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：（1）礦泉水中含有較多的鈣鎂化合物，屬于硬水，純凈水屬于軟水，可應肥皂水區(qū)分；
（2）生水屬于硬水，可用煮沸的方法降低水的硬度．
解答：解：（1）礦泉水中含有較多的鈣鎂化合物，屬于硬水，純凈水屬于軟水，可應肥皂水區(qū)分．硬水加肥皂水后會生成較少的泡沫，軟水加肥皂水后生成的泡沫較多；
故答案為：肥皂水．
（2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂礦物質，受熱易轉化為不溶性鈣鎂礦物質，故可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
故答案為：硬水；煮沸．
點評：本題以凈化水為中心，同時考查了過濾操作的相關知識、硬水和軟水的區(qū)別、轉化方法，結合所學習知識，仔細分析后再作回答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效．下列關于白藜蘆醇（C14H12O3）的說法錯誤的是（　�。�
A、白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B、白藜蘆醇中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為14：12：3
C、白藜蘆醇的相對分子質量為228
D、白藜蘆醇由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

一些食物的近似pH如下，其中酸性最強的是（　�。�
A、葡萄 3.5～4.5
B、檸檬 2.2～2.4
C、雞蛋清 7.6～8.0
D、牛奶 6.3～6.6

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科目：初中化學 來源： 題型：

“金銀銅鐵錫”俗稱五金，相關敘述錯誤的是（　　）
A、鐵鍋應用了鐵的導熱性
B、焊錫（錫鉛合金）比錫熔點低
C、金的化學性質不活潑
D、金屬銀可與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關溶液的說法錯誤的是（　　）
A、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B、溶液由溶質和溶劑組成
C、稀溶液也可能是飽和溶液
D、物質在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學，取學校附近民心河的水樣，利用如圖所示的實驗過程對該水樣進行了凈化處理．請回答下列問題：

（1）操作①的名稱是
 
，該操作需要用到的儀器和用品有帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、燒杯、濾紙和
 
．
（2）為除去水樣1中的一些異味和色素，加入的物質B是
 
．
（3）取少量水樣2于試管中，加入少量
 
，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生，說明水樣2是硬水．生活中常用
 
的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是學習化學的一個重要途徑．請從如圖儀器中選用適當儀器完成H2O2與MnO2制取并收集氧氣的實驗．
（1）圖中f儀器的名稱是：
 
．
（2）若用排空氣法收集氧氣，應采用
 
（填“向上”或“向下”）排空氣法收集；制取并用排空氣法收集氧氣應該選用的儀器有
 
（填字母代號），裝入藥品前必須進行的一步操作是
 
．
（3）實驗中二氧化錳起
 
作用，反應的化學方程式為
 
．
（4）用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否已經收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用如圖所示簡易裝置探究水的組成．下列有關說法中，不正確的是（　　）
A、水是由水分子構成的
B、水是由氫、氧兩種元素組成的
C、正負兩極產生氣體的質量比為1：2
D、正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質作為摩擦劑．某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究．
【實驗原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質量，通過計算確定牙膏中CaCO3的質量分數(shù)．
【查閱資料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產生．
CO2能與NaOH溶液反應．
【實驗裝置】：如圖．

根據探究過程回答下列問題：
（1）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式
 
；
（2）實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有：
①攪拌B、C 中的反應物，使其充分反應；②
 
；
（3）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒；
（4）實驗中準確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質量為1.97g．則樣品中CaCO3的質量分數(shù)為
 
；
（5）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質量分數(shù)
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”），如果沒有裝置D，則測得CaCO3的質量分數(shù)可能
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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