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化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下

(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是
 
;
(2)固體丙中一定含有的金屬是
 
;
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)根據(jù)上述流程,下列說法正確的是
 

A.濾液A中含有三種溶質(zhì)       B.濾液B中的溶質(zhì)只有硫酸鋅
C.濾液C中的溶質(zhì)只有硝酸銅   D.固體甲中一定有銅和銀,可能有X.
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬能與酸反應(yīng)的排在氫前面,不能與酸反應(yīng)的排在氫的后面,活潑的金屬能把不活潑的金屬從鹽溶液中置換出來分析金屬活動(dòng)性的順序及反應(yīng)過程中發(fā)生的反應(yīng)并分析溶液中的成分.
解答:解:根據(jù)金屬的活潑性順序:鋅>氫>銅>銀,故向鋅、X、銅、銀的金屬混合物中加入稀硫酸,鋅一定參加反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而銅和銀一定沒反應(yīng),得到的濾液A再加入過量的鋅得到混合物乙和濾液B,說明鋅除了和過量的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體外,還和鹽溶液發(fā)生了置換反應(yīng),因此說明鋅的活動(dòng)性比X強(qiáng),且X位于氫前;由于硫酸過量,固體甲含有銅和銀,銅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅和銀.因此:
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Zn、X、Cu、Ag;
(2)固體丙中一定含有的金屬是被置換出的銀及原有的銀;
(3)③中是銅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅和銀,反應(yīng)的方程式為;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;反應(yīng)符合“一種單質(zhì)跟一種化合物起反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)”的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng).
(4)A、濾液A中含有硫酸鋅、X的硫酸鹽和過量的硫酸三種溶質(zhì);
B、由于鋅過量,會(huì)與過量的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體外,還和鹽溶液發(fā)生了置換反應(yīng),所以濾液B中的溶質(zhì)只有硫酸鋅;
C、由于不知加入的硝酸銀是否過量,無法判斷濾液C中是否有硝酸銀;
D、由于濾液A中加入過量鋅會(huì)有氣體生成,說明之前加入的稀硫酸是過量的,會(huì)將X完全消耗掉,故固體甲中不會(huì)有X.
故答案為:(1)Zn、X、Cu、Ag;(2)Ag;(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;置換反應(yīng);(4)AB.
點(diǎn)評(píng):此題以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程的形式讓學(xué)生去利用金屬活動(dòng)性順序表解決有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的問題,有一定的難度,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用金屬活動(dòng)性的順序意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取2.3g某有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒,生成4.4g CO2和2.7g H2O.對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元素⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為2:5、薹肿又蠧、H、O的元素質(zhì)量比為12:3:8.其中正確的是(  )
A、①④⑥B、①②⑤
C、①③⑤D、①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,乳酸在醫(yī)藥、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊.乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,試計(jì)算:
(1)乳酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比;
(3)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)108克乳酸中含有多少克碳元素;
(5)多少克乳酸中還有碳元素96克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)贖、C、N、O、Cl、Na中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線上:
(1)密度最小的氣體
 

(2)沼氣的主要成分
 

(3)常溫下為液態(tài)的氧化物
 
;
(4)跟血液中血紅蛋白結(jié)合,使人發(fā)生中毒的氣體
 

(5)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是( 。
A、K2CO3  FeCl3  KOH  ZnSO4
B、NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4
C、NH4HCO3  Ba(OH)2  H2SO4  NaNO3
D、K2CO3  Na2SO4  BaCl2   NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別寫出CO、S、H2、CH4燃燒時(shí)的火焰顏色
 
、
 
、
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)儀器b的名稱為
 
;A裝置試管管口增加棉花團(tuán)后加熱KMnO4制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用BC裝置組合制取并收集一瓶二氧化碳,寫出制取CO2的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 

(4)F裝置的實(shí)驗(yàn)是把充滿二氧化碳的試管倒扣在石灰水中.現(xiàn)象①:石灰水變渾濁.變渾濁的原因可用化學(xué)反應(yīng)式表示為
 
.現(xiàn)象②:
 
.甲同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象①判斷CO2和石灰水反應(yīng)了,乙同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象②判斷CO2和石灰水反應(yīng)了,你不贊成誰的判斷,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽,其中還含一些物質(zhì)的溶解性表(室溫)
OH-Cl-SO42-CO32-
Na+
Ca2+
Mg2+
Ba2+
有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們?cè)谌芤褐兄饕許O42-、Ca2+、Mg2+的形式存在.為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液分別加過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后經(jīng)過濾、蒸發(fā)得到精鹽.下列操作及加入溶液順序錯(cuò)誤的是 ( 。
A、Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl
B、NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl
C、BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl
D、BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從分子的角度分析并解釋:
(1)純凈水與蔗糖水由什么不同?
(2)水蒸發(fā)后,化學(xué)性質(zhì)沒有變.
(3)25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案