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【題目】推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A．單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B．中和反應(yīng)一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

【答案】A

【解析】

試題分析：A．單質(zhì)要求中含有一種元素的純凈物。所以只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能是混合物。B．中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。所以有鹽生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。如氧化銅和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成鹽和水，但氧化銅不屬于堿，所以反應(yīng)雖然生成了鹽和水但不是中和反應(yīng)。C．H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不相同。D．氧化物是指含兩種元素其中一種為氧元素的化合物，所以含氧元素的物質(zhì)還要是由兩種元素組成的化合物才是氧化物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年3月28日是本年度的“地球一小時(shí)”（Earth Hour）活動(dòng)日，為響應(yīng)全球應(yīng)對氣候變化主題，今年“地球一小時(shí)”在中國將繼續(xù)聚焦當(dāng)前最急迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾，發(fā)出“能見蔚藍(lán)”的倡議。下列做法不符合這一主題的是

A．汽車限購限行

B．將盜版光盤潑上汽油焚燒處理

C．廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

D．禁止燃放煙花炮竹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。喝酒不開車，開車不喝酒。酒后駕駛是一種違法行為，交通巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7）。下列關(guān)于重鉻酸鉀的說法正確的是

A．它是氧化物

B．含有K、Cr、O三種元素

C．鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為 39:52:112

D．重鉻酸鉀是由2個(gè)鉀原子、2個(gè)鉻原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）歸納、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請根據(jù)數(shù)字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2- 選出部分符號歸為一類。

（1）你選出的化學(xué)符號____________________________

（2）分類的依據(jù)是______________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列說法不正確的是

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．金屬M(fèi)可能是鋁

C．M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) D．反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，老師在課堂上為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)．將一張濾紙（組成元索為C、H、O）用FeCl3濃溶液濕潤，在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質(zhì)。老師告訴大家，黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵，小陽同學(xué)對此進(jìn)行了分析驗(yàn)證。

（l）從反應(yīng)物的組成分析，因?yàn)橛?/span> 元素，反應(yīng)后可能生成單質(zhì)鐵。

（2）將黑褐色物質(zhì)故人稀鹽酸中．發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生，也可初步證明該黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵，請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式： 。

（3）證明黑褐色物質(zhì)中有單質(zhì)鐵有多種方法．請你列舉一種簡單的、不需要涉及化學(xué)反應(yīng)的方法 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進(jìn)行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？

【猜想假設(shè)】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、 H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想＿＿（填序號）。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是 。

（2）小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為猜想＿＿＿（填序號）是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是 （答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苦蕎茶深受大家的歡迎，長期飲用，有助于降低血糖、血壓，并能緩解糖尿病癥狀。因?yàn)榭嗍w中含有一種重要的成分叫蘆�。–27H30O36）。下列有關(guān)蘆丁說法正確的是

A．蘆丁由C、H、O三種原子組成

B．蘆丁分子含有93個(gè)原子

C．蘆丁中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是27:30

D．蘆丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34．8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，

進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：

【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ： 。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。

實(shí)驗(yàn)過程中有氣泡產(chǎn)生。

此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鈣溶液。

實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生

。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示） 。

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同步練習(xí)冊答案