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科目: 來源:gzwl 題型:

最早提出物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持的人物是

A.亞里士多德
B.伽利略
C.牛頓
D.笛卡爾

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列物理規(guī)律中不能直接通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的是

A.牛頓第一定律
B.歐姆定律
C.玻意耳定律
D.機(jī)械能守恒定律

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科目: 來源:gzwl 題型:

不定項(xiàng)選擇
等離子氣流由左方連續(xù)以v0射入Pl和P2兩板間的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,ab直導(dǎo)線與Pl、P2相連接,線圈A與直導(dǎo)線cd連接。線圈A內(nèi)有隨圖乙所示的變化磁場(chǎng)。且磁場(chǎng)B的正方向規(guī)定為向左,如圖甲所示,則下列說法正確的是

A.0~1s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥
B.1~2s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥
C.2~3s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥
D.3~4s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥

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科目: 來源:gzwl 題型:

不定項(xiàng)選擇
圖甲表示一列簡(jiǎn)諧橫波在t=20s時(shí)的波形圖,圖乙是該列波中的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,由甲、乙兩圖中所提供的信息可知這列波的傳播速度以及傳播方向分別是


A.v=25 cm/s,向左傳播
B.v=50 cm/s,向左傳播
C.v=25 cm/s,向右傳播
D.v=50 cm/s,向右傳播

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不定項(xiàng)選擇
在一端封閉、長(zhǎng)約lm的玻璃管內(nèi)注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟做的小圓柱體R,將玻璃管的開口端用橡膠塞塞緊后,迅速將玻璃管倒置,蠟塊沿玻璃管勻速上升,在蠟塊上升的同時(shí),讓玻璃管沿水平方向向右(設(shè)為x方向)做勻加速直線移動(dòng),下圖中能正確反映蠟塊運(yùn)動(dòng)軌跡的是


A.
B.
C.
D.

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不定項(xiàng)選擇
在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中下面說法正確的是

A.需要將木板的一端墊高用于平衡摩擦力
B.平衡摩擦力的方法是沿木板向下推一下帶紙帶的小車,放手后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下
      的點(diǎn)距均勻即可
C.實(shí)驗(yàn)中計(jì)算小車的速度時(shí),應(yīng)選擇紙帶上小車最開始一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)
D.改變做功大小的方法是將橡皮筋拉得長(zhǎng)度不同

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,三根輕繩的一端分別系住質(zhì)量m1、m2、m3的物體,它們的另一端分別通過光滑定滑輪系于O,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)時(shí),Oa與豎直方向成30°角,Ob處于水平狀態(tài),則


A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:gzwl 題型:

多選
如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B疊放在一起,若它們共同沿固定在水平地面上傾角為α的斜面勻速下滑。則


A.A、B間無摩擦力
B.A、B間有摩擦力,且A對(duì)B的摩擦力對(duì)B做正功
C.B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanα
D.B對(duì)斜面的摩擦力方向沿斜面向下

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖是用來探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是


A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.極限法

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不定項(xiàng)選擇
一個(gè)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子,振幅為A,設(shè)振子第一次從平衡位置運(yùn)動(dòng)到x=A/2處所經(jīng)最短時(shí)間為t1,第一次從最大正位移處運(yùn)動(dòng)到x=A/2處所經(jīng)最短時(shí)間為t2,關(guān)于t1與t2,以下說法正確的是

A.t1=t2
B.t1<t2
C.t1>t2
D.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案