科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 如圖所示:杠桿恰好平衡（鉤碼相同），下列措施中仍能使杠桿平衡的是 |
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A．A、B兩點(diǎn)各增加2個(gè)鉤碼 B．A點(diǎn)增加1個(gè)鉤碼，B點(diǎn)增加2個(gè)鉤碼 C．左端向右移一格，右端減少1個(gè)鉤碼 D．左端向右移一格，右端增加1個(gè)鉤碼 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是 |
A．教室里的課桌，沒(méi)人搬動(dòng)時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)檎n桌不受力 B．在軌道上做勻速運(yùn)動(dòng)的火車，受到的力是平衡力 C．排球在上升的過(guò)程中，排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 D．靜止在水平桌面上的書(shū)，書(shū)受的重力與桌子對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 如圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是 |
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A．游泳時(shí)人沒(méi)有受到水的推力 B．拉弓過(guò)程中弓發(fā)生了范性形變?cè)? C．人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做功了 D．力能改變曲棍球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 多選 |
| 如圖所示的四幅圖，有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是 |
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A．圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法 B．圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法 C．圖①能夠說(shuō)明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法 D．圖②能夠說(shuō)明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 如圖，小魚(yú)口中吐出的氣泡在升至水面的過(guò)程中，體積會(huì)逐漸變大，則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是 |
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A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小 C．浮力變大，壓強(qiáng)變大 D．浮力變大，壓強(qiáng)變小 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 多選 |
| 關(guān)于浮力，下列說(shuō)法正確的是 |
A．體積相等的實(shí)心木球和鐵球，投入足夠多的水中，靜止后木球受到的浮力較大 B．質(zhì)量相等的實(shí)心木球和鐵球，投入足夠多的水中，靜止后木球受到的浮力較大 C．質(zhì)量相等的實(shí)心木球和鐵球，投入足夠多的水銀中，靜止后兩球受到的浮力相等 D．體積相等的實(shí)心木球和鐵球，投入足夠多的水銀中，靜止后兩球受到的浮力相等 |
科目： 來(lái)源：czwl 題型：
| 多選 |
| 如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱量物體時(shí)的示數(shù)為4N，將物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，以下說(shuō)法正確的是 |
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A．物體的重為4N B．物體在水中受到的浮力為3N C．物體在水中受到的浮力為1N D．物體排開(kāi)的水所受到的重力為1N |
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